为夯实专业基础教学质量，提升教师课堂教学能力，6月1日下午14:30，计算机应用学院软件技术教研室在实训楼A203开展《C语言程序设计》公开课观摩教研活动。软件技术教研室全体教师及人工智能教研室部分骨干教师到场听课并参与课后研讨。

本次公开课由涂志军老师主讲，课程聚焦C语言核心知识点系统复习。授课过程中，涂老师围绕变量、数组、字符数组、运算符、条件表达式、while循环、共用体等十大基础模块展开讲解，重点强调了“0为假，非0为真”这一条件判断核心规则，结合典型实例拆解了流程图绘制规范、源文件编写要点及代码阅读解题技巧。课程采用讲练结合的教学方式，通过易错点辨析、即时互动提问等环节，有效调动了学生的课堂参与度，帮助学生查漏补缺，构建清晰完整的知识体系。

课后研讨环节，涂志军老师分享了本次复习课的教学设计思路与学情考量，参会教师围绕基础课的知识点串联方式、重难点突破方法、课堂互动设计等方面展开深入交流，针对复习课的效率提升提出了具体的改进建议。公开课是教师交流成长的重要平台。教研室要持续常态化开展此类教研活动，鼓励教师互学互鉴，不断优化教学方法，切实提升课堂教学质量，为学生后续专业课程学习筑牢根基。

课堂现场

课后研讨现场

（一审：吴佳慧；二审：覃凤萍；三审：曾灿博）