编者按：春风不语话桃李，弦歌不绝育新苗。南宁分校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实立德树人根本任务，深入推进师德师风建设，涌现出一大批先进典型。在第40个教师节到来之际，南宁分校陆续推送先进典型风采展示，充分发挥优秀教师榜样的立德垂范效应，讲好南宁分校优秀教师故事，大力营造全校尊师重教的良好氛围，激励广大教师和教育工作者积极投身南宁分校“四个基地”建设实践。
虞小平，中共党员，讲师，土木与测绘工程学院副院长，南宁分校教学督导员。2021-2023年度桂林理工大学优秀共产党员、桂林理工大学2023年优秀班主任。为提升教学质量，他对每门课程的教学大纲进行了优化，并引入了更多的实际案例分析。课堂上采用多种互动式教学方法，利用小组讨论、现场模拟等方式，让学生在实践中掌握理论知识，提高学生的参与度和学习效果。近五年来，在广西大学生BIM应用技能大赛“工程设计BIM应用”与“工程造价BIM应用”赛项中获区级一等奖1项、二等奖1项；主持和参与市厅级教改课题3项、省部级教改项目1项，其中，主持课题2项，以第一作者发表教学改革论文2篇；主持市厅级科研项目1项，参与国家级项目1项、参与市厅级以上科研项目4项，以第一作者发表科研论文3篇。
陈娉婷，中共党员，副教授，经济与管理学院会展经济与管理教研室专任教师，南宁分校教学督导员。2021-2023年连续3年年度考核“优秀”，曾获南宁分校优秀教师、优秀本科授课教师。按照“四有教师”标准，她贯彻落实立德树人根本任务，潜心教书育人，坚持以教师为主导、学生为主体，认真践行学生做中学、做中教的教育理念，大力推广混合式课程教学模式，大胆尝试多种信息化教育技术与工具，主动认领企业服务任务，开展任务驱动式、研讨式教学，增强学生社会服务能力和职业素养，课程教学效果良好，获得学生、同行的一致好评。她积极参加教学比赛，开展“三教改革”，课程建设取得一定的成效，获自治区一流本科课程建设项目1项、学校分级建设项目3项、信息化建设项目1项；先后获得广西职业院校信息化大赛第一名、全国多媒体课件大赛高职文科组二等奖、广西高校信息化大赛三等奖；聚焦产教融合、专创融合、课程思政的教学研究与实践，主持或参与相关市厅级以上教研教改课题4项，获自治区教学成果二等奖1项。
吕金阳，中共党员，副教授，计算机应用学院新媒体艺术教研室教师、教工第一党支部“双带头人”，教育部高等学校国内访问学者，广西文化艺术职业教育教学指导委员会委员，2021-2023年度南宁分校优秀共产党员。他秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，在课堂教学、科学研究、社会实践等方面潜心工作并取得较好成效。在环境艺术设计专业《居住空间设计》课程教学中，探索数字化教学资源建设方法，具体从“体系设计、平台支撑、学教转换、成果共创”四个维度制定课程资源体系实施方案，通过案例实践，总结了改革实践经验，即：深化“产教融合”，重构课程教学体系；聚焦“岗位任务”，开发数字化教学资源库；立足“三元共建”，实施翻转课堂；增进“校企协同”，构建教学评价体系。主持广西哲学社会科学研究课题“广西多民族聚居区建筑形态多元共生研究”；主持中国工艺美术学会课题、教育部校企合作协同育人项目以及崇左市科学技术局、教育部职业院校信息化教学指导委员会课题多项，在中文核心期刊发表学术论文和设计作品多篇。科研成果在人造板加工企业广西祥盛家居材料科技股份有限公司得到了实质性的转化利用并产生了一定的经济效益。
汪鹏程，中共党员，讲师，电气与电子工程学院电子信息教研室专任教师。自任职以来，他工作勤奋，敢于担当，始终坚持教学与科研并重，秉承“岗课赛证”融合的教学理念，以“四有”好老师标准严格要求自己。积极进行教学改革实践，主持和主要参与完成省部级教改项目2项，校级教改项目4项，主编校本教材2本。关注学科发展前沿动态，从事信号处理与检测、非平稳信号分析与处理等方向研究，主持和主要参与科研项目4项，发表学术论文7篇，其中，SCI收录2篇，北大核心期刊论文1篇。获国家发明专利授权7项，实用新型专利授权8项。指导学生在第十三届蓝桥杯全国软件和信息专业人才大赛获全国总决赛一等奖，个人被评为优秀指导教师。
李青飞，中共党员，讲师，冶金与资源工程学院院长助理、化工技术教研室专任教师。自入职从教以来，他主要承担《化工原理》《化工热力学》《无机化工生产技术》《有机化学》《毕业设计（论文）》等课程教学任务。教学期间，他工作踏实进取，始终坚守教师的职业道德规范，廉洁从教，用自己的言行影响和感染着学生。教学中，他认真钻研教材，做好教学计划，写好教学方案，上好每一堂课；积极开展教学改革，不断探索新的教学模式和方法，为提高教学质量做出了积极贡献。曾主持和参与各级各类教育教学改革项目11项、科研项目8项；参与编写校本教材2部；发表教改及科研论文11篇，其中，核心期刊4篇。曾获2022年南宁分校青年教师教学比赛一等奖、2021年桂林理工大学第二届教师教学创新大赛三等奖、2021年桂林理工大学首届职业教育教学能力比赛三等奖；获桂林理工大学2020-2021年度“优秀班主任”，2019年、2023年桂林理工大学“就业工作先进个人”；指导学生参加第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获南宁分校二等奖。
李燕，中共党员，中级工程师、讲师，机械与控制工程学院自动控制教研室主任。2020、2021年度桂林理工大学优秀班主任，2023年度南宁分校就业工作先进个人，2023年度优秀教师，2023年度机械类优秀指导教师。她爱岗敬业，以饱满的热情状态投入到教书育人工作中，在教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨，注重学生能力培养，组建学生团队，积极指导学生参加各类学生竞赛，并多次获奖。积极参与教学教改和科研工作，已结题区级科研项目1项，主持在研区级教改项目1项，参与区级科研及教改项目9项，发表论文5篇，实用新型专利6项。指导学生在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“黑科技”专项赛获恒星级（国家级一等奖）、第十一届“挑战杯”广西大学生创业计划竞赛获区级金奖并获推国赛、中国国际大学生创新大赛（2024）“数广集团杯”广西赛区选拔赛获区级金奖并获推国赛。
黄昭彦，中共党员，教授，基础学科部主任。近两年来担任《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等课程教学工作，热爱教育事业，关心关爱学生；悉心指导和培养中青年教师申报获批各级各类项目及参加省级教学比赛获二等奖以上荣誉；主持“‘建设壮美广西’融入高职院校思想政治理论课教学改革创新实践研究”获桂林理工大学2023年教学成果一等奖，参加教学竞赛获2022年广西高校思想政治理论课教师教学基本功暨“精彩一课”比赛一等奖、2022年广西高校“壮美广西”系列思政课“示范课堂”大赛三等奖。潜心钻研，带领教学团队在思政四门课程中不断推进混合式教学改革，根据教育部修订的新教材不断更新试题库，自建资源量约300G，访问量达6500万人次，生均课程期间访问量达300次。主持和参与各级各类课题15项，公开发表论文3篇，其中，中文核心期刊以上2篇。
潘冬，中共党员，副教授，博士，基础学科部数学教研室教师。长期致力于教学与教研工作，以严谨的学术态度和创新的教学方法，不断推动教学改革，提高教学质量。教学改革和课程思政方面，参与桂林理工大学职业教育课程思政说课比赛获一等奖，编写《高等数学》《工程数学》课程教案被评为学校课程思政优秀教案，曾获桂林理工大学职业教育“课程思政名师”荣誉称号。科研项目方面，主持并完成了省部级教改项目3项，市厅级社会哲学科学项目2项，参与了广西区哲学社会科学项目1项。通过项目研究与参与取得了丰富的研究成果，其中，一篇被SCI收录。指导学生竞赛方面，他所指导的团队共获得省部级以上奖励20余项。其中，2022年，他指导的数学建模团队荣获全国大学生数学建模竞赛高职组全国二等奖；2023年，在全国大学生数学建模竞赛中，该团队成功斩获广西区高职组的唯一一个全国一等奖。
黄远旺，中共党员，副教授，体育教学部主任、机关第十一党支部书记，南宁分校教学督导员。2018年获全国高等职业院校优秀体育工作者。他一直以“四有”好老师的标准来严格要求自己，发挥“一岗双责”带头作用。在教学改革中，作为主要负责人起草制定了南宁分校公共体育课程，构建学生“体育121工程”教学模式，主导建成设备价值超51万元的学生体质健康测试实验室，建立目标明确、机制健全的体育评价体系；主持或主要参与市厅级以上科研项目15 项、主持完成企事业单位委托项目《产教融合背景下产业园区职工体育训练和体育赛事运营研究》累计到位经费13 万元，为地方企业（事业）单位提供体育训练和体育赛事技术服务，为服务地方经济做出了积极的贡献；公开发表学术论文12篇；出版专著1部、主编教材3部；获桂林理工大学教学成果奖二等奖1项，获优秀教练员3次；指导青年教师参加2023年第二届广西壮族自治区大中专院校体育教师教学技能大赛获二等奖2项、三等奖1项；指导学生参加全国性体育竞赛获特等奖1项、二等奖1项，省部级体育竞赛获一等奖、二等奖、三等奖15余项；指导学生参加第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获学校三等奖1项。
石健东，中共党员，讲师，体育教学部专任教师，国际网球联合会一级教练员、国家一级社会体育指导员。2021年度南宁分校优秀通讯员，2020-2021年度学校及南宁分校优秀班主任。他遵守教师职业道德，一直以“四有”好老师标准来严格要求自己。潜心教学教改，把“如何让学生喜欢上体育课”作为教育目标和教学落脚点，通过开展“三教改革”为国家培养复合型、创新型高素质技能人才。积极探索体育教学改革路径，根据网球运动发展趋势，将人工智能、元宇宙、数字化、体质健康教学理念运用于体育教学，创新体育课程教学模式，让学生掌握网球技能的同时不断提升体质健康水平。主持2023中国体育科学学会“高校体育与健康教育课程建设专项课题”；发表专著《现代高校网球教学与技能训练实践》，专业理论研究已应用于实践教学；带队获国家级比赛一等奖2项、二等奖2项，全国性比赛一等奖4项、二等奖2项，省部级比赛一等奖1项、二等奖3项，多次被评为优秀教练员。
（一审：黄旭华；二审：秦敏；三审：张凯）
