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【党建•一融双高】党建+科技创新:发挥“双带头人”教师党支部书记工作室头雁效应,写好科技创新服务文章

来源:电气与电子工程学院 作者:黄孝平 编辑:秦敏 审核:张凯 发布时间:2024-07-01 浏览次数:

编者按为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,落实立德树人根本任务,南宁分校党委在学校党委的领导下,不断加强党的建设,各级党组织按照“1349”工作思路,持续推动党建与业务深度融合,以高质量党建引领高质量发展。为更好地展现南宁分校各级党组织取得的优秀成果,特推出【党建一融双高】专栏,引导全体党员从中汲取奋进力量,创先争优为推动基层党组织建设全面进步、全面过硬贡献力量。

一、背景

党的二十大报告指出,“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”,为职业教育高质量发展指明了方向。电气与电子工程学院充分发挥“双带头人”教师党支部书记工作室示范引领作用,探索人才培养“新模式”和专业建设“新方案”,通过科技创新找准服务地方经济社会和行业企业发展方向,写好产教融合文章,助推南宁分校加快发展高质量发展。    

二、做法

学院教工第一党支部通过加强“双带头人”工作室建设,着力强化基层党组织政治功能,充分发挥党建引领作用,将党建工作贯穿于教育教学各环节、人才培养各方面,为进一步落实落细南宁分校“三融一基”人才培养模式和“十大育人工程”找准着力点。

(一)努力拓展科技创新育人平台建设

聚焦崇左乡村振兴,深入企业问需求、找选题、定方向,加大科创新力度,赋能产教融合育人找准企业“真问题”,开展“真研究”。一是立足崇左区域特色产业发展需要,聚焦产业升级,通过科技创新,带领团队在夏威夷坚果自动采收装置、智慧农业项目研发上取得突破。二是推动学院与企业共建产学研融合平台,积极服务地方经济发展。

)积极探索科技创新人才培养改革

瞄准崇左“六大振兴”战略机遇,积极探索校企协同育人路径,搭建专业共建、人才共育、过程共管、资源共享的应用型人才培养新模式。

针对青年教师能力提升,开展高级别科研项目申报及高水平论文发表、企业共建产教融合平台等活动

三、成效

发挥“双带头人”教师党支部书记工作室“头雁”引领作用,将党组织的领导力和组织力转化为推进学院中心工作的强大动力,为学高质量发展做出了积极贡献。    

(一)干事创业氛围浓厚

近年来,支部党员申报并获批各类科技项目20项、企业委托项目8项,解决企业技术问题10项申请发明专利25项发表论文30篇(其中SCI高水平论文11篇),获2023年桂林理工大学职业教育教学成果奖一等奖1项作为第一完成人申报2023年广西科学技术进步奖1项;指导学生参赛获奖40多项(其中全国一等奖3项);指导17名本科生考取硕士研究生。

)先锋模范作用凸显

学院教工第一党支部获评南宁分校2021-2023年度“先进基层党组织”教工第一党支部书记获评桂林理工大学2021-2023年度“优秀共产党员”、3名党员骨干教师获评南宁分校2021-2023年度“优秀共产党员”3名骨干教师获南宁分校2022年度“科技工作先进个人”、“十佳教师”等荣誉称号。

四、展望

(一)突出政治功能,提升党支部的组织力

通过教师党支部书记“双带工作室建设,落实立德树人根本任务,推动立德树人和教学科研“双促进”,党建带头人和学术带头人“双带头”充分发挥党支部服务师生、服务学高质量发展的头雁引领作用,引领教学科研等业务工作上水平、上台阶,在锻造过硬队伍、团结服务师生、推动学院改革发展中提升党支部组织力。

)坚持守正创新,写好科技创新文章

依托教师党支部书记“双带”工作室,将科技创新成果落实落地,积极参与桂林理工大学南宁分校-扶绥乡村振兴研究院建设,持续深化与广西向东电子有限公司、广西永裕半导体科技有限公司、广西膜王科技有限公司和广西一能电气有限公司等崇左市规上企业的产教融合,全面构建“科教融合-产教融合-专创融合”的人才培养“新模式”和专业建设“新方案”。

(一审:唐淑珍;二审:黄孝平;三审:黄薇薇)