审计室主任何荣
深化综合改革，推进“高质量人才培养”和“高契合社会服务”的“双高”建设，是南宁分校三届一次“双代会”最鲜明的主题，审计室紧跟南宁分校的发展步伐，适应新常态，践行新理念，今后重点加强内部审计队伍建设，提升内部审计能力，为学校的各种经济活动做好内部审计监督和保驾护航作用，同时促进学校依法行政，提高资金的使用效益，为促进学校健康、持续、快速发展起到积极的推动作用。
资产管理部主任韦智华
教代会报告以“深化综合改革，推进“双高”建设，书写新时代南宁分校发展新篇章“作为分校2018年工作总体要求，作为条件保障与服务部门要深入贯彻这一精神要点，落实到部门实际工作计划中，加强资产监管，提升仪器设备资产完好率和使用效率，优化房产资源配置，提高使用效益，推动采购管理信息化建设。通过深化综合改革，在新时代下探索建立新的工作运行机制，提高工作效能，为推进“双高”建设提供坚强的条件保障和服务。
财务部主任温毅波
全面落实南宁分校“双高”建设，践行“守法、监督、服务、增效”的财务部门宗旨，积极推动财务工作向内涵式发展转型，建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度，全面实施绩效管理。立足于已确立的预算制度主体框架，进一步提升预算的全面性、规范性和透明度，推进预算科学精准编制，增强预算执行刚性约束，提高财政资源配置效率。不断夯实内控基础，加强制度建设，完善管理职能，提升服务水平，不忘初心，牢记使命 ，为南宁分校的发展凝聚正能量，做出新贡献。
团委副书记谢欢
2018年南宁分校共青团工作要坚持围绕团中央及学团委的工作要点，把深化改革作为内生动力，改进和完善二级团总支机构，提升团的组织力、战斗力，将深化综合改革落实到南宁分校共青团改革措施上。注重加强青年学生思想引领，围绕改革开放40周年、广西区成立60周年等纪念日为主题，广泛传播中华优秀文化、革命文化、社会主义先进文化的主题学习教育活动，发挥好团组织育人功能。我们要弘扬和传承“艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新”的桂工精神，保持不满足、不懈怠、有作为、有担当，坚定不移听党话、跟党走的新时代青年。
电气与电子工程系教师李崇山（高级工程师）
校长在工作报告中提出，要进一步加强科技管理工作，深化校地合作、校企合作。关于校企合作，南宁分校要从制度上予以规定，学校和企业可结合实际，通过共同育人、合作研究、共建机构、共享资源等方式，在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面进行合作。南宁分校要紧密结合社会需要，把教学办到社会上，与科研院所、企业共同培养学生，指导教学实践，同时从有关单位聘请专家人才充实教师队伍，使教学更贴近实际、贴近生产、贴近学科前沿。同时，学校要以校外教学基地为平台，使教学与社会相通，教学与科研、生产对接，充分发挥学科和师生的优势，通过相关途径，主动适应地方经济建设的需要，构建教学、科研服务生产，社会支持教学、促进教学，相互依托、互相促进的协作机制。要把科研成果及时转变为生产力，推动经济和生产的发展。
电气与电子工程系教师汪鹏程
改革是新时期教育事业发展的强大动力。高等教育综合改革是深化教育领域综合改革的重要组成部分。党委作为总揽全局、协调各方的核心领导，应进一步提高认识，加强和改善党的领导，汇聚改革发展的智慧和力量，谋划综合改革，聚焦制约改革发展的瓶颈和障碍，以解决问题为归依，树立“问题意识”，突出“问题导向”，既要找准问题及其深层原因，明确改革的主攻方向和突破口，又要分析问题、“对症下药”，明确改革目标，部署改革任务，提高改革举措的针对性和有效性，在解决问题的过程中深化改革，为南宁分校推进综合改革提供坚强有力的保障。
经济与管理系主任周子平
在本届“双代会”上，认真听取了各位领导和代表的发言，新使命，新作为，奋力助推南宁分校“双高”建设，学校取得了一系列科研、教改、学风等的良好成绩，作为南宁分校的一份子，愿为学校建设贡献自己的力量。
经济与管理系教师覃燕玲（副教授）
南宁分校认真听取了代表的提案，各个职能部门积极回答了代表提议，给出解决措施，从教学，民生，基础建设，职工医疗等方面全面铺开讨论，民主氛围浓厚，充分发挥了教代会的作用。是良好的大会，成功的大会。
土木与测绘工程系党总支副书记邹凤婵
在南宁分校师生为全力建设“双高”目标之际，双代会的顺利召开，为学校今后的发展注入了动力，指明了方向，会议尤其是在教育教学改革、人才培养模式、保障机制改革等方面提出了新要求、新举措，相信在南宁分校党委、行政的正确领导下，在南宁分校全体师生员工凝心聚力下，我们一定会早日实现“双高”的建设目标。
土木与测绘工程系副主任赵凤阳
今天校长的工作报告中 “深化教育教学改革”所在比重最大，也从一个侧面反映了“教学”是学校的中心工作。近年来，学校在教育教学综合改革方面，取得了阶段性成果。对于一名教师来说，一定要按照工作报告的要求，紧跟教育教学改革的步伐，将传统的教学方式转变到信息化的教学方式上来，将单纯的使用PPT上课转变到混合式教学上来。只有每位老师都积极的在教育教学改革中行动起来，才能使南宁分校真正地适应当前社会对高等教育的要求，培养出合格的社会主义接班人。蓝图已绘就,奋进正当时，我相信南宁分校教育教学事业大有可为，南宁分校教职员工在南宁分校这个平台上，齐心合力、共同奋斗都可实现自我的人生价值。
冶金与资源工程系主任何贵香
“双代会”校长工作报告给系部深化教学改革和课程建设工作指明了方向：一是对人才培养方案有了新认识，我们要以深化教学改革和课程建设为契机不断加强课程建设，创新课堂形式，创新人才培养模式。同时，教学辅助保障方面，校园网络Wilf全覆盖作为推进网络综合教学平台深化混合式教学改革的基础保障，已基本完善。二是继续深入推进“校企合作”，为分校“双高”建设做出应有的贡献。
冶金与资源工程系党总支副书记黄运堪
“双代会”校长工作报告指出了加强和改进学生工作的要求，冶金与资源工程系将从以下方面做好学生工作：一是加强辅导员队伍建设，继续深入推进辅导员队伍“五个一”工程，促进辅导员工作向专业化、职业化发展；二是落实《加强和改进新形势下学生思想政治教育》的工作要求，把学生思想政治教育贯穿学生教育管理服务全过程；三是结合学生健康成长成才需求，推动建设“魅力冶金”学生活动品牌。
冶金与资源工程系教师范旷生
分校重视人才培养，注重提升青年教师教学能力，实施了青年人才培育计划，选派优秀青年教师参加广西高校青年教师教学业务能力培训，及组织青年教师赴海外攻读博士学位等，都体现了分校“人才强校”的战略，对推进人才队伍建设起到了积极地促进作用，切实让青年教师看到了发展方向。
机械与控制工程系党总支书记袁斌
校长报告总结全面、重点突出、鼓舞人心。一方面为分校在过去一年中取得的各项成绩而高兴，另一方面，校长对分校2018年工作任务做了部署，突出问题导向，目标明确，有很强的指导意义。2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，实施“十三五”规划承上启下的关键之年，机遇与挑战并存，压力与动力同在。作为一名基层教师，我觉得首先要认真学习“双代会”的精神，深刻体会学校的发展思路，结合自己的工作，思考如何在教学、科研等方面做出成绩，以一流的成绩为学校的发展做出贡献。
机械与控制工程系党总支副书记甘锦琛
在学校大力推进“双一流”建设的背景下，分校顺利召开了三届一次教职工暨工会会员代表大会。校长工作报告回顾了2017年分校各项工作，明确了2018年工作的总体思路和工作任务，工作部署具体全面、重点突出、定位准确，令人鼓舞。这次大会，代表围绕工作报告和提案进行了热烈讨论。大家充分发挥了主人翁的作用，以高度的责任心和事业心，为分校深化综合改革、推进“双高”建设积极建言献策，提出了很多有针对性的、有建设性的、切实有效的意见和建议。这是一次汇集智慧、凝心聚力的大会。让我们统一思想，统筹兼顾，群策群力，与时俱进，开拓创新，奋力书写南宁分校发展新篇章。
计算机应用系党总支书记苏树海
近年来，南宁分校围绕中心工作，锐意进取，持续深化改革，取得了一系列可喜成绩。这次教代会，冯校长在校长工作报告中明确提出要深化综合改革，推进“双高”建设，书写新时代南宁分校发展新篇章；提出要大力加强数据科学与大数据技术等新获批本科专业建设，重点推进数据中国“百校工程”项目建设。既给计算机应用系带来了新的发展机遇，也带来了新的挑战。我们一定努力把握新形势，抓住新机遇，实现新发展。大力加强党的建设和思想政治工作，提升党建和思政工作科学化水平。以提升组织力为着力点，加强基层党组织建设，充分发挥广大党员干部的先锋模范作用。在专业建设、项目建设及人才培养等方面攻坚克难，积极完成各项工作任务，为南宁分校的“双高”建设作出积极贡献。
基础学科部教师孙玉翠
2017年南宁分校在党委行政的正确领导下，切实推进“双高”建设，实现持续健康稳定的发展。南宁分校强化办学基础保障，提升了办学竞争力，为学校教职工提供了各种宝贵、多元的学习机会。同时学校教职工在各项比赛、专利申请、论文发表等方面均取得丰硕成果，在带学生参赛中也硕果累累，这也进一步督促我们广大教职工要在工作中作出业绩。
南宁分校过去一年在招生就业和学生管理方面问抓落实，扩大了办学影响力：在抓好日常管理的同时,利用易班改进思想教育形式,有26篇话题在全国易班头条上展示，1项活动被列为全国“优课Y00C0”成功宣传案例。发挥榜样引领作用推动学风建设，组织开展了35场“树立身边榜样，凝聚奋进力量”优秀学生报告团宣讲会。强化学生安全法制教育，被扶绥县人民政府授予“禁毒预防教育工作先进单位”称号丰富校园文化建设,在空港校区首次举办了“高雅艺术进校园”活动。
南宁分校领导时刻关怀广大师生，关注和保障民生。让学校师生深刻感受到人文关怀，增强了办学号召力。
2018继往开来，作为南宁分校的一名教师，本人定会紧跟学校步伐，认真贯彻落实十九大和全国“两会”精神开展工作；在教学中大胆创新，提高教学效果，在论文课题方面也应有所突破。
基础学科部教师朱烨
推动分校综合改革和“双高”建设，一要营造氛围，形成共识。深化综合改革，推进“双高”建设是实现南宁分校内涵式发展的重要抓手，相关的方案将陆续出台。各系各部门应该加大宣传力度，营造良好的氛围，在广大师生中形成共识，将思想和行动统一到分校综合改革和双高建设的具体实施上来。二要统筹协调，狠抓落实。南宁分校“双高”建设的号角已经吹响，要牢固树立一流意识，围绕一流目标，坚持一流标准，优化系统设计，统筹实施“十三五规划”、综合改革和“双高”建设，充分发挥各学院的主体作用，调动各基层教学组织和学术组织的主观能动性，激发广大师生的创造力，提高干部职工的责任感和使命感，推进管理重心下移和资源下沉，形成分级负责、层层落实的工作机制。三要强化管理，强化考评。南宁分校要出台相关管理制度，构建科学合理的考评机制，对“双高”建设实行动态监测，定期考评、动态调整，推行综合改革各项任务与各单位、各部门年度重点业务工作和年度考核挂钩，将综合改革与“双高”建设的成效和干部考核、岗位聘任相结合的新模式。开展目标管理和绩效考评，完善绩效评估体系，强化绩效评估结果的作用，确保综合改革和双高建设取得实效。
