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【我来话评估】土木与测绘工程系师生员工共话本科教育教学审核评估

来源:土木与测绘工程系 作者:土木与测绘工程系 编辑:秦敏 审核:梁勤 发布时间:2023-04-21 浏览次数:

编者按:新一轮本科教育教学审核评估工作全力推进中,为牢固树立“全校一盘棋”的思想,形成“人人关心、人人知晓、人人参与、人人尽责”的良好评估氛围,校园网开设【我来话评估】栏目,让师生畅谈对新一轮本科教育教学审核评估的思想认识、工作思路、推进举措、进展情况以及个人如何在工作推进中贡献力量。

土木与测绘工程系主任刘茂军话评估:把握本科教育教学审核评估契机,推动本科教育高质量发展。作为系主任,不断强调本次本科教育教学审核评估工作的重要性,引导每位教职工在思想意识上认识到迎评工作的紧迫感和责任感,最大限度地调动广大教职工的积极性和创造性,以饱满的热情、认真负责的态度参加到本科教育教学审核评估的各项准备工作中去。本科教育教学审核评估工作千头万绪,通过合理分配任务,责任落实到每位教职工,根据本科教育教学审核评估准备工作的不同时期分解任务,使任务落实到人,增加教职工的责任心和紧迫感。

主任刘茂军协助南宁分校开展本科教育教学评估工作现场

土木与测绘工程系副主任虞小平话评估:本科教育教学审核评估是对学校工作的全面检查,自评自建是提升整体实力的重要机遇。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,全面落实立德树人根本任务。推进评估分类,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,推动高校积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化,建立健全中国特色、世界水平的本科教育教学质量保障体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

副主任虞小平带领学生学习本科教育教学审核评估学习手册现场

土木与测绘工程系专任教师徐玉斌话评估:根据《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》,本科教育教学审核评估坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的原则,通过评估推动高校积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化,建立健全中国特色、世界水平的本科教育教学质量保障体系,引导高校内涵发展、特色发展、创新发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

专任教师徐玉斌参加教育教学审核评估辅导报告会

土木与测绘工程系专任教师李卫宁话评估:本科教育教学审核评估遵循“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的原则,目的在于加强和改善国家教育行政部门对高等学校教学工作的宏观管理和指导;推动各级教育管理部门重视和支持高等学校的教学工作;促进高等学校不断明确办学指导思想;改善办学条件,加强教学基本建设,深化教学改革,提高管理水平;逐步建立和完善自我发展、自我约束的机制,以不断提高教育质量和办学效益,更好为社会主义现代化建设服务。做好本科教育教学审核评估有利于提升学校教学改革的理念,有利于拓展学校教学改革的思路,有利于完善教学改革的措施,有利于加强教学条件的建设,有利于加强师资队伍的建设,有利于优化教学环节,有利于提高教学质量,有利于提升办学水平,有利于提高学校的社会地位的意义。 

专任教师李卫宁教学过程

土木与测绘工程系专任教师周文婷话评估:本科教育教学审核评估是国家对一所高等学校教学质量进行权威性评估。评估遵循"以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的原则,以学生发展为本,以激发学生的学习积极性和潜能、刻苦学习为提高人才培养质量的核心要素,强调教育产出质量,以质量保障机制和能力为评估重点,促进学校及时发现问题并持续改进,引导高校内涵发展、特色发展、创新发展。在评估材料准备上,我充分认识到教学材料对教学的指导作用,依据学生的实际情况准备教学材料,做到因材施教;积极参与材料修改、完善工作,对照评估要求,整理教学材料,反复核查试卷,保证试卷质量。

专任教师周文婷教学过程

土木与测绘工程系专任教师罗丽娜话评估:本科教育教学审核评估工作是学校落实人才培养中心地位的关键标尺,是学校强化办学特色的有力抓手,是学校拓展办学声誉的重要途径。在本次本科教育教学审核评估准备工作上,我认真学习有关审核评估工作的文件,了解审核评估审核要素,按照学校的统一部署和要求,认真完成本科教育教学审核评估迎评工作任务。作为土木工程专业和城规专业两个本科专业的负责人,注重工作的计划性、步骤性。按照评估要求,认真对照指标体系,扎实开展自查自建,将评建工作抓在经常、融入日常;在教学工作按照评估标准认真准备好详案、教学大纲、PPT、课程设计、毕业设计、实习实验报告、试卷等必备教学基本文件;严谨治学,精心备课、准时上课,认真上好每一堂课。 

专任教师罗丽娜教学过程

土木与测绘工程系2021级地理空间信息工程专业农泳芳同学话评估:本科教育教学审核评估是一件大事,能否以优良成绩通过评审,关系到学校社会竞争力、办学水平的提升,直接影响学生就业、社会声誉。作为学生,我们必须以主人翁的姿态认真对待。作为班级的学习委员,我将积极配合学校做好评估工作,不仅要以身作则、自觉遵守校规校纪,让班级形成良好的学风和考风,更要主动学习、勤奋进取,加强专业知识的学习和能力的训练,提高自己的知识水平和动手实践能力;积极参加学校组织的各项科技文化活动,不断提升自身思想道德修养,礼貌待人,文明用语,展现出南宁分校学子彬彬有礼、热情大方、积极向上、朝气蓬勃的学生形象。 

地空2021级本1班同学在机房认真学习专业软件操作

土木与测绘工程系2020级工程造价专业魏永乐同学话评估:本科教育教学审核评估是一项十分重要的工作,我们必须贯彻“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。作为学生,我们需要高度配合学校进行评估工作,上课要做到不迟到、不早退、不缺勤;平常生活上中讲文明、讲卫生、行为端庄、穿着得体、举止文雅;努力打造“文明宿舍”,建立一个卫生、安全、良好的宿舍环境,不乱扔垃圾,不堆积杂物等。除此之外,我们要深入了解本科教育教学审核评估相关知识,对审核评估的目的、意义、重要性有深刻认识,对学校要有高度的归属感、荣誉感、认同感。 

造价2020级本2班认真开展主题团课

土木与测绘工程系2018级城乡规划专业罗路锋同学话评估:本科教育教学审核评估事关学校未来的发展,事关全校师生的前途命运。此次评估是对学校本科教学工作的一次全面检阅,也是推动学校进一步加强教学建设、提高教学质量的难得机遇,更是新常态下深化教育综合改革、推进学校内涵建设、实现科学发展的有利契机。在迎评过程中,老师同学们团结一致,凝心聚力迎评估,作为参与者的我深有体会。老师们通过给学生干部召开会议,学生干部通过班会的形式将此次审核评估的主旨以及要点传达并且落实到每一位同学,让广大学生进一步充分了解学校的历史背景、师资力量、人才培养方案、近几年的发展情况以及对未来的发展规划等内容,让同学们对学校及系部建设有了更明确清晰的认识。 

城乡规划2018本1班开展线下主题团课