为深化课堂教学改革，推进人工智能与专业教学深度融合，提升土木专业课堂教学质量与人才培养水平，2026年6月3日，土木工程教研室开展《土木工程材料》公开课观摩活动，教研室多名专业教师到场听课研讨，共同探索智慧教学新路径。

教学技能娴熟精湛，打造高效活力课堂。授课教师吴克雄教学设计逻辑严谨、层层递进，摒弃传统单向灌输模式，采用案例分析、小组研讨、问题导向教学等多元方式开展课堂教学。围绕钢材制造、建材耐久性能等核心问题引导学生主动思考、互动探究，精准把控课堂节奏，针对性破解学生知识难点，兼顾不同层次学生的学习需求，充分凸显学生主体地位，让专业课堂兼具专业性与趣味性，有效提升课堂学习效率。

AI深度赋能教学，创新智慧育人范式。本次公开课以AI技术赋能课堂升级，有效破解传统教学内容抽象等难题，构建全流程智慧教学模式。课前，依托AI备课系统梳理重难点，推送个性化预习资料，帮助学生提前搭建知识框架；课中，通过AI三维可视化、动态仿真技术，直观展示建材微观结构、受力形变及老化原理，搭配实时随堂测评、学情统计功能，实现精准施教；课后，AI系统自动生成学情报告，精准定位知识漏洞，推送定制化复习内容，形成完整教学闭环。

公开课结束后，教研室组织全体听课教师开展集中研讨评课活动。研讨过程中，各位教师各抒己见、深入交流，充分肯定了本次公开课教学设计科学、内容贴合行业、AI赋能特色鲜明、教学效果优质，为专业课程智慧化教学树立了良好示范。同时，大家围绕课程重难点优化、AI技术常态化融合、课堂互动设计、实践教学落地等关键问题展开深入探讨，针对课堂细节优化、教学模式创新等方面提出针对性改进建议，分享了各自的教学经验与育人思路。本次研讨有效促进了教师之间的教学交流，凝聚了课程改革共识，为提升土木专业整体教学水平筑牢基础。

此次公开课暨教研研讨活动，是教研室深化教学改革、推进智慧教育的重要实践。下一步，土木工程教研室将持续深耕课堂教学改革，常态化开展公开课、教研研讨活动，持续探索AI与专业课程的深度融合路径，不断优化教学体系、创新育人模式，切实提升专业人才培养质量，为建筑行业输送更多优质应用型人才。

（一审，石慧梅；二审，虞小平；三审，刘茂军）