5月13日,公共英语教研室于5402教室召开专题磨课会议,围绕季梦婷老师即将开展的公开课进行集中研讨。教研室全体教师参会,重点针对课程设计、教学方法及学生互动等环节展开深入交流,旨在打造高质量示范课堂,提升教研室整体教学水平。
季梦婷老师以“英语B级高频词汇”为核心,展示了公开课的教学框架与重点内容:一是高频词汇巩固练习,过三组针对性练习题,强化学生对词汇的精准掌握;二是单词记忆策略融合,季老师提出将“词根词缀法”“词源故事法”等科学记忆方法融入课堂。
教研室教师围绕课程设计展开热烈讨论,提出多项改进建议:一是以学生为中心,教学设计需紧扣学生需求,注重“输入-实践-输出”闭环;二是强化课程思政,在词汇教学中融入文化对比(如“salary”词源体现的罗马士兵薪酬制度),培养学生跨文化意识;三是注重教学创新,鼓励季教师探索“AI+词汇记忆”模式,利用智能工具实现个性化辅导
本次磨课研讨活动,大家目标一致、众志成城。磨课研讨活动为教师们提供了良好的交流平台,共同探讨教学中的难点和问题,教师们在教学设计和教学资料准备等方面都获得了很大启发和帮助。

活动现场(一)

活动现场(二)
(一审:黄丽莎;二审:王淇淇;三审:黄昭彦)