5月13日，公共英语教研室于5402教室召开专题磨课会议，围绕季梦婷老师即将开展的公开课进行集中研讨。教研室全体教师参会，重点针对课程设计、教学方法及学生互动等环节展开深入交流，旨在打造高质量示范课堂，提升教研室整体教学水平。

季梦婷老师以“英语B级高频词汇”为核心，展示了公开课的教学框架与重点内容：一是高频词汇巩固练习，过三组针对性练习题，强化学生对词汇的精准掌握；二是单词记忆策略融合，季老师提出将“词根词缀法”“词源故事法”等科学记忆方法融入课堂。

教研室教师围绕课程设计展开热烈讨论，提出多项改进建议：一是以学生为中心，教学设计需紧扣学生需求，注重“输入-实践-输出”闭环；二是强化课程思政，在词汇教学中融入文化对比（如“salary”词源体现的罗马士兵薪酬制度），培养学生跨文化意识；三是注重教学创新，鼓励季教师探索“AI+词汇记忆”模式，利用智能工具实现个性化辅导

本次磨课研讨活动，大家目标一致、众志成城。磨课研讨活动为教师们提供了良好的交流平台，共同探讨教学中的难点和问题，教师们在教学设计和教学资料准备等方面都获得了很大启发和帮助。

活动现场（一）

活动现场（二）

（一审：黄丽莎；二审：王淇淇；三审：黄昭彦）