2021年10月18日上午3-4节课，基础学科部数学教研室组织开展了由青年教师唐荣秀主讲的应用高等数学公开课。此次公开课，针对应用高等数学课程教学中的一个重点和难点问题—极限的四则运算展开教学演示。整个教学过程中，教师遵循循序渐进的教学规律，从生活中的实例引入教学内容，让学生体会到数学来源于生活，重点使用讲练结合的教学方法，通过由简到难的例题讲解和习题演练，结合线上教学平台，让学生练习后现场提交答案并及时查看成绩进行查漏补缺，激发了学生的学习积极性，课堂气氛活跃，将分层次教学落到实处。

课后，参与公开课的教师们进行了交流，大家客观地评价了此次公开课的优缺点，提出了可行性的改进思路。相信此次公开课的展开对于应用高等数学课程的教学新思想、新理念和新方法的形成有极大的促进。