12月20日下午，基础学科部在8403D观摩了潘冬老师的《应用高等数学》公开课。

课上，潘冬老师采用复习+导入的方法与23级网营、通信专业学生一起学习定积分的概念及其性质的内容。

讲授过程中，潘老师结合学生专业，设置了假如在高山建设地区基站，信号覆盖面积要大，如何计算其覆盖面积的引例。期间加入短小精悍的知识视频讲解，调动了学生的学习兴趣，让学生能够在视觉听觉多方面的感知上，理解和消化原本抽象难懂的知识。并且潘老师借助短视频把定积分的几何意义具象化，以学生的大学时光为变量，学生每日学习情况为因变量，那么不同的同学有不同的函数图像，把这个函数记为学生的收获函数，学生的学习情况决定了收获函数的正负，因此学习情况对大学时光的定积分有了相应的正负，启发学生思考自己大学是否有收获。

课后，基础学科部集体听课教师在8409召开研讨会，会议由黄昭彦主任主持。会议开始黄昭彦主任让大家总结观摩公开课后的收获和感想，大家踊跃发言，纷纷表示感受到了数学课的有趣、实用性，并且教学方式方法很受启发，值得借鉴和学习。

（一审：覃福森    二审：覃雪燕    三审：黄昭彦）