5月25日下午，南宁分校副校长马华菊率教务管理部、教师教学发展与教学质量监控中心有关同志到基础学科部8409会议室召开思政课程和课程思政研讨会。会议由基础学科部主任黄昭彦主持，思政教师参加。

 研讨会上，南宁分校副校长马华菊以“构建大思政格局，实现思政课程和课程思政同向同行”为题，从思政课与专业课的融合协同发展、课程思政示范课程建设、思政课教师与专业课教师共同备课、坚持因材施教等方面加强思政课程和课程思政建设，形成协同效应。南宁分校副校长马华菊还指出，要深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题。

 南宁分校教师教学发展与教学质量监控中心主任何航红强调应秉承“课程承载思政”和“思政寓于课程”的理念，优化课程设置，将思政内容贯穿于专业教育课程的教学大纲、教学目标、授课计划、培养方案、教案设计等各个方面，以课程规划制定促进思政体系建设；根据不同专业课程特色，合理嵌入育人要素，以润物无声的形式将正确的价值观传导给学生，使课堂教学的过程成为引导学生学习知识、锤炼心志、涵养品行的过程，实现育人效果最大化。

 基础学科部主任黄昭彦从加强思政教师与专业课课程的研究、思政课建设不断深化与壮美广西的融合度、以专题形式开展思政课程教学等方面阐述了思政课程建设思路。她还强调了要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，坚持落实立德树人的根本任务，通过不断创新教学方法，提升教师队伍规模和素质，协同推动思政课建设。参会老师们积极展开研讨交流，提出了一系列有建设性的见解、看法和举措。