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让思政实践课有深度、有温度、有力度——记情景式教学广西革命纪念馆之行

来源: 作者:孙汝兵 编辑:李艳芬 审核:方雷 发布时间:2020-11-04 浏览次数:

为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,严格按照新时代的思想政治理论课“坚持理论性和实践性相统一”的相关要求,11月3日下午,南宁分校基础学科部主任黄昭彦率思政教研室教师组织学生深入广西革命纪念馆,开展思想政治理论课综合实践教学活动。

活动,全体师生向革命先烈致以深切的哀思和崇高的敬意。黄昭彦主任向同学们简要概述了广西人民在新中国诞生过程中,从新民主主义革命时期到土地革命战争时期、抗日战争时期,再到解放战争时期,所做出的伟大贡献,表示英雄人物与英雄事迹如指路明灯,指引着我们人生前进的方向。

随后,思政教研室教师结合纪念馆相关图片、实物,利用思想政治理论课相关理论知识,融历史与当下,为学生开展了一场生动的实践教学活动。其中,胡萍老师着重向同学们介绍了广西学生军在整个抗战期间做出的牺牲,并详细介绍了学生军小战士罗星光的相关案例与我们今年年初在新冠肺炎阻击战中年轻的援鄂医护工作者相结合,呼吁同学们做有理想、有本领、有担当的青年。刘淑云老师结合纪念馆相关照片、实物向同学们介绍了我们党所领导的革命军队在抗日战争中所进行的艰苦卓绝的斗争,使同学们深入了解中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。康慧老师引用桂北地区所发生的湘江战役引出新民主主义革命的对象与动力,指出新民主主义革命实质上就是党所领导的农民革命,中国革命战争实质上就是党领导下的农民战争。整个实践教学过程中,各位教师充分利用馆内相关设施,结合自身深厚的理论功底深入浅出地讲解,学生也积极回答老师提出的相关问题并进行相关讨论。课程结束,学生纷纷表示,此次学习使自己将课本上的理论与历史事件进行了充分的结合,引发深思,也进一步明确了人生目标。

最后,黄昭彦主任对此次实践教学进行总结她指出,此次实践教学把教科书与新中国诞生史这本大书有效结合在一起,以广西英雄儿女革命事迹为最好教材,让学生通过思政课实践学习筑牢理想信念之基,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,把小我融入大我,把个人梦融入中国梦,共绘同心圆,奋进新时代。

 

 

情景教学现场

 

 

合影