教代会是分校教职工民主决策、民主管理的重要平台，教代会代表肩负着全校教职工的嘱托，在分校二届三次教职工暨工会会员代表大会召开之际，分校宣传部在会议期间采访了部分教职工代表，听听代表们在会上发出的真声音。
分校基础部教师 刘淑云：为人师表，以身作则，加强大学生思想道德教育
良好的思想道德是当今社会对大学生素质的基本要求。身为高校教师，不仅要教会学生知识，更要教育学生如何做人，这就要求我们教师必须要为人师表，以身作则。校长工作报告中提到“以师德师风建设促进良好教风形成”、“坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育”，我认为非常重要，非常到位。我们每一位教师都要将“立德树人”牢记心中，努力为社会培养具备良好思想道德素质的高技能应用型人才。
分校教务科研部主任 刘平：进一步规范教学管理，促进课程建设和课堂教学
加强教学组织管理，注重教师在课程教学环节和课堂教学过程的管理，明确各教学环节质量标准及教师责任与任务，规范教学过程管理与监控，落实教学督导制，强化听课和评教，不断提高教师教学能力和教学管理水平。
分校冶金与资源工程系教师 马华菊：关注教师的权益和发展，提高教师工作的积极性和岗位自豪感
教学工作对分校人才培养质量至关重要，一线教师是教学工作的主要力量。希望分校今后能够出台更多的利于教师的政策，如“教师能力提升工程”、“课程改革示范工程”等平台，关注教师的权益和发展，提高教师工作积极性和岗位自豪感。
分校招生就业办公室主任 蒋学先：全力推进“招生就业统领工程”
招生和就业是分校发展的两项重要工作。2014年，分校在校生人数首次突破万人大关，就业水平保持高位运行，实现了办学规模和就业工作的新突破。好的生源带动好的教学质量，好的教学质量带动好的就业，为此，要建立一个科学合理、沟通顺畅，相互协同的联动机制，贯通“招生-培养-就业”全过程，促进分校招生就业工作的良性发展。
分校人力资源部主任 肖彩霞：加强师资队伍建设
师资队伍建设是分校提升内涵建设、全面推进“教学能力提升工程”的重要任务之一。2015年，人力资源部将加大力度落实分校的工作部署，加强师资队伍建设，坚持引育并重，有针对性的引进紧缺急需的专业人才，继续深化“送出去”“请进来”和“传帮带”相结合的模式，努力提高教师队伍的整体实力。
分校学生工作部副主任 石有总：以大学生基础文明养成教育和优良学风校风建设为重点，扎实推进各项学生工作
分校学生工作通过转变工作观念、转变工作作风、完善工作机制，扎实推进教育育人、管理育人和服务育人工作取得了良好成效，促进了广大学生综合素质的提高。2015年我们将以广大学生成长成才需求为导向，牢固树立促进广大学生全面发展的管理服务观念，以社会主义核心价值观为引领，以大学生基础文明养成教育和优良学风校风建设为重点，扎实推进各项学生管理、学生教育和学生引导工作。
分校经济与管理系主任 詹原:做好本职工作，为学校发展贡献力量
校长工作报告全面客观，既肯定了成绩，也指出了不足，同时明确了努力方向。分校办学水平不断提高，教学投入不断增加，教学质量不断提升，教师发展的平台越来越多，学生技能竞赛成绩突出，可谓全面开花。2015年，我们的工作目标已经明确，做好本职工作，为分校建设发展贡献力量。
土木与测绘工程系工程测量技术教研室主任 欧龙：团结一心，努力工作，完成2015年工作任务
校长工作报告对2014年的主要工作进行了回顾，部署了2015年的主要工作任务，我非常赞同报告内容。近年来，分校积极推进“八大工程”建设，加大师资培养力度，开展课程改革建设工程等举措使教师们备受鼓舞。相信在学校党委、行政的正确领导下，我们共同努力，积极工作，一定能够圆满完成今年的目标任务。
计算机应用系党总支书记 陈佳：加强基层党组织建设，为学校发展凝心聚力
进一步加强基层党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用是党建工作的重要任务之一。2015年计算机应用系党总支将以建设好服务型党组织为工作目标，紧密团结和联系群众，发挥好动员、调节、引导的积极作用，全身心投入到学校“八大工程”建设的具体工作中，为实现分校发展目标凝心聚力。
