【编者按】春华秋实硕果累累，在即将到来的第38个教师节，南宁分校教职工在教育工作、科研工作、学生工作、志愿服务及后勤保障等方面涌现了一大批先进典型。为进一步落实立德树人根本任务，充分发挥先进典型的示范引领作用，激发教职工干事创业内生动力，加快推进“四个基地”建设，南宁分校党委宣传部在教师节前陆续推出“庆祝教师节”系列先进典型报道，使广大教职工学有榜样、做有标尺、干有方向、赶有目标。
范豪，中共党员，机械与控制工程系教师，十佳授课教师，主讲《数控技术及应用》、《力学与机械基础》等课程，年均工作量577课时。自任教以来，以饱满的热情投入到教学工作中，不断总结和提升自身教学能力，积极参与教学、比赛和科研工作。个人收获如下：获得2022年职业院校教师教学技能大赛课堂教学比赛区赛三等奖、分校教学能力比赛二等奖、发表教改论文1篇，参与区级教改项目2项，主持校级教改项目2项、参与2项。第十五届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛-国赛机械类优秀指导教师三等奖，指导学生发表论文1篇(已收录)，连续两年度被评为优秀班主任，荣获2021年度就业先进个人。
黄昭彦，女，中共党员，副教授，基础学科部主任，有23年高校教育教学经验。五年来的教研业绩：获“桂林理工大学2021年教学成果一等奖”、“2020年、2019年广西职业院校教学能力大赛课堂教学比赛”三等奖2项、“第十八届广西高校教育教学信息化大赛”二等奖1项、三等奖1项、“2018年广西职业院校教师信息化教学能力大赛混合式教学比赛二等奖”，分校级各类教学竞赛一、二等奖4项；主持全国教育科学规划项目1项、广西哲学社会科学项目1项，省级教改项目主持和参与完成2项、在研2项，主持校级项目3项；指导学生团队获第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广西选拔赛铜奖；主编教材1部，公开发表论文13篇。
李小红，女，硕士，讲师，调酒师，咖啡师，高级餐厅服务员，经济与管理系酒店教研室主任。主讲课程：中餐服务与管理、咖啡制作、鸡尾酒调制、中餐技能实训、西餐技能实训等。从事教学工作多年，始终坚持初心，专注专业建设，关心学生的职业发展，不断钻研教学改革。荣获广西职业院校教师教学技能大赛课堂教学比赛二等奖；广西高校信息化大赛微课比赛一等奖；广西职业院校教师教学能力大赛微课比赛二等奖；指导学生参加广西职业院校技能大赛中餐、西餐服务赛项，荣获二等奖5项、三等奖7项；主持南宁市社科项目1项；主持横向课题1项；参与区教改重点项目1项；参与教改一般项目3项，参与中青年科研项目1项。发表论文5篇。
李晓英，女，中共党员，硕士研究生，讲师，现为计算机应用系大数据技术教研室副主任，南宁分校教学督导。自2007年到校任教以来，李晓英老师一直坚守在课堂教学的第一线，爱岗敬业，教书育人，勤恳备课上课，深受学生喜爱。秉持“教学相长”的理念，李老师不断探索教育新方法，积极投入教育教改工作中。由李老师负责的《PHP程序设计》课程被评为南宁分校“优质示范课及优秀课程教学团队”。近年来，李老师担任《Python程序设计》课程的教学工作，积极探索“课程思政”的教学新模式，致力于专业教育与课程思政的有机融合，获得学生、校内督导及同行的一致好评，该课程现为校级一流本科课程建设项目。同时，李老师不断提升个人教学技能，荣获学校“课程思政”说课比赛一等奖及“课程思政优秀教师”荣誉称号，组织指导学生参加学科竞赛，荣获区级一等奖2项、二等奖5项、三等奖12项。
梁宁，女，讲师，硕士，冶金与资源工程系专任教师。梁宁老师在多年的教学实践中，积极开展“三教”改革，其中《环境监测》课程改革中成效显著。曾获得桂林理工大学“优秀共产党员”、“十佳授课教师”、“嘉奖”、“优秀班主任”等荣誉称号。2017-2022年年终考核连续5年评为“优秀”。主持区级教改课题1项，校级课改项目3项，参与7项；主持市厅级科研项目2项，参与3项；发表教改及科研论文十多篇，获实用新型专利2项。
在信息化教育教学比赛中多次获奖，获得国家级二等奖1项、三等奖1项、优秀奖2项，获得区级一等奖1项、二等奖4项、三等奖3项。获奖项目类型广泛，包括多媒体教学课件、微课、信息化课堂教学、信息化教学设计、信息化教学论文等。指导学生获得“互联网+”区级铜奖1项、学校选拔赛二等奖1项；指导学生获得职业院校技能大赛国赛三等奖1项、区赛一等奖1项、三等奖3项；指导学生获得校园科技立项3项。
担任教研室主任期间，全面负责环境工程技术及给排水工程技术2个专科专业及资源循环科学与工程1个本科专业的专业建设及教学管理工作。专业团队教学及科研水平显著提高。
陆生鲜，女，副教授，电气教研室专任教师，电气系教学指导专家、分校教学督导员。2017-2019年度学校优秀共产党员，分校首届十佳授课教师。
陆老师潜心教学教改，一直以“四有”好老师的标准来严格要求自己，把“如何让学生爱上我的课”作为教学落脚点和教育目标，积极开展“三教改革”，带头开展基于翻转课堂的混合式教学改革，多次参加教学能力比赛获奖。主持完成的分校重点教改项目《电工基础》被评为优质示范课和优秀课程教学团队。目前《电工基础》网络教学平台上选课学生有1422人次，点击率11万次，起到了较好的示范作用。主持完成的区级教改项目《基于“互联网+教育”背景下< 低压电工职业技能培训>教学改革与实践》具备了丰富的立体化教学资源，编写了近10万字的校本培训教材，已应用于实训教学3届，服务于校内学生和社会电工考证人员，为推动学校“1+X证书制度”、服务地方经济做出了积极的贡献。
王小明，男，讲师，体育教学部副主任。王小明老师在十一年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动。近年来，主持自治区职业教学改革项目1项、校级2项；2018年参加了广西区首届体育教师技能大赛获得“二等奖”1项、“三等奖”2项；2019年广西区第十八届高校教育教学信息化大赛获得微课“三等奖”；2019年中国教育学会全国优质教育科研成果评选微课“一等奖”；2019年广西区第十二届学生运动会论文评选“二等奖”；2021年桂林理工大学首届职业教育“课程思政”优秀教案评比中获“优秀教案”；2021年桂林理工大学首届职业教育“课程思政”说课比赛获“二等奖”。
赵琳，女，高级工程师，南宁分校机械与控制工程系教师。主讲《机械原理》、《机械制造工艺》、《机械设计基础》等课程，自2014年到校任教以来，潜心研究教学方法，总结教学规律，2020年获“桂林理工大学第19届十佳授课教师”及“桂林理工大学南宁分校第二届十佳授课教师”。近年来参加各类比赛屡获佳绩：获全国教师信息化大赛二等奖2次，三等奖1次；获广西高校教育教学信息化大赛一等奖2次；获广西职业院校信息化大赛一等奖1次，二等奖3次，三等奖1次。发表论文6篇，主持及参与教改项目12项。
周文婷，土木与测绘工程系测绘工程教研室专任教师。主持区级本科教改项目“新工科背景下地理空间信息工程专业产教融合人才培养模式探索与实践”，校级高职教改项目“1+X”证书制度背景下测绘地理信息技术专业课证融合教学改革与实践”。参与专业建设，带头成功申报“地理空间信息工程”本科专业，完成专业人才培养方案撰写，专业课程体系结构设计，参加专业申报答辩工作。主持参加广西职业院校教师教学技能大赛课堂教学比赛，获课堂教学能力比赛二等奖，微课比赛三等奖。指导学⽣参加广西高校无人机大赛，近年来学生获得一等奖1项，二等奖8项，三等奖4项。完成广西中青年教师基础能力提升项目1项，发表论文7篇，其中核心论文2篇。
朱敦忠，副教授，中共党员，电气与电子工程系专任教师。主持和参与“《数字电路与 EDA 设计》课程混合式教学改革与实践”等教育教学改革项目省部级5项、校级6项；主持和参与“基于物联网技术的智能电气火灾监控系统”等科研项目科技部1项、广西教育厅2项；发表论文12篇（北大中文核心3篇）；副主编出版教材2本；获得国家专利授权6项；指导学生参加大学生电子设计竞赛、职业院校技能大赛、互联网+等竞赛获全国二等奖2项、三等奖1项，广西一等奖2项、二等奖2项、三等奖6项、银奖2项、入围奖1项；获桂林理工大学教学改革成果一等奖1项、二等奖1项；荣获桂林理工大学“突出贡献嘉奖”、分校“优秀教师”、“就业工作先进个人”等荣誉称号。
