编者按：11月18日，桂林理工大学南宁分校第四届一次教职工代表大会在空港校区顺利召开。会议明确了南宁分校2022年总体工作思路和主要任务措施，鼓舞了全体教职工对南宁分校发展的信心，激发了南宁分校聚焦内涵建设，聚力改革创新，为推进新时代学校高质量发展而努力奋斗的热情。会议期间，代表们结合南宁分校及本部门单位实际，围绕罗盛锋校长在教代会上所作的工作报告和相关议题开展热烈讨论，我们采访了不同领域的教代会代表，展现他们的所思所悟所感所想。
南宁分校副校长、工会主席 陈东莲：
罗盛锋校长的工作报告，全面总结了南宁分校一年来各项工作和取得的突出成绩，客观分析了当前南宁分校所面临的新形势、新任务和新需求，并对南宁分校未来的重点工作和具体目标任务进行了部署。报告主题鲜明、思路清晰、任务明确、重点突出，明确了南宁分校围绕“三融一基”人才培养模式，坚持“五育并举”，推出德育引领工程、引企入校工程、理实一体工程、企业轮训工程、教材开发工程、教法改革工程、科研起航工程、赛训结合工程、素质拓展工程及书香校园工程等十大育人工程，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要认真按照大会制定的规划和目标，统一思想、集思广益、砥砺前行，把党的二十大精神全面落实到教育教学各方面全过程，奋力助推南宁分校各项事业高质量发展，为加快实现这一目标贡献智慧和力量。
南宁分校校长助理、教务管理部主任 刘高鹏：
本次教代会，罗盛锋校长的报告对南宁分校去年的工作进行了总结，对今年的工作进行了部署，报告既客观全面，又重点突出，既脚踏实地，又立意高远。报告中提出产教融合、科教融合、学创融合、强基铸魂的“三融一基”人才培养模式，很好的贯彻了党的二十大报告中“坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”的要求。在今后的教育教学中，我们要全面贯彻党的教育方针，更加深入地推进产教融合，通过产教融合推动南宁分校专业建设、课程建设、师资队伍建设和平台建设，实现南宁分校科研服务能力和人才培养能力的提升，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴培养更多高素质人才。
经济与管理系党总支书记 张凯：
罗盛锋校长在教代会上所作的《聚焦内涵建设 聚力改革创新 为推进新时代学校高质量发展而努力奋斗》工作报告，吹响了南宁分校奋斗“十四五”、奋进新征程的冲锋号，我倍感振奋、备受鼓舞。我们唯有不懈奋斗、不负时代、不负韶华！我们将锚定南宁分校发展目标，以党的二十大精神引领改革发展，围绕“三融一基”人才培养模式，坚持“五育并举”，深化产教融合，精耕细作，勇毅前行，推动系部内涵式、创新型发展，为南宁分校高质量发展贡献力量！
计算机应用系党总支书记 曾灿博：
教代会的成功召开，是南宁分校政治生活的一件大事。罗盛锋校长所作的工作报告，全面客观地总结了南宁分校过去一年的工作，既充分肯定所取得的工作成果，又清醒地看到与学校要求和师生期盼所存在的差距。在此基础上，结合党的二十大对高等教育的新要求，罗盛锋校长对南宁分校进一步加强内涵建设作了具体部署。报告中提出的“三融一基”人才培养模式，让我深受启发和鼓舞，也让我对工作的开展倍添定力和信心。计算机应用系党总支将以“三大工程、八项建设”党建品牌创建和党建融合保障“三融一基”人才培养新模式落实落细为一条主线，积极实施党建“1314”工作思路，以奋发有为的姿态，不断推动系党建与中心工作紧密相融、融出成效，承担好为党育人、为国育才的光荣使命。
基础学科部主任 黄昭彦：
在全国人民积极学习贯彻党的二十大精神的高昂浪潮中，迎来了南宁分校第四届一次教职工代表大会的召开，此次大会围绕着“聚集内涵建设 聚力改革创新 为推进新时代学校高质量发展而努力奋斗”的主题，总结了南宁分校在2021年的工作成绩，提出了2022年主要工作目标，强调了“坚持政治统领，加强党的全面领导”、“重视人才培养，促进学生成长成才”、“优化专业布局，增强核心竞争力”、“培优建强师资队伍，提高教师队伍整体实力”、“加大科技创新力度，推进成果转移转化”、“提升服务保障能力，打造良好育人环境”六大工作任务。作为一名教代会代表，希望在学校党委的领导和关怀下，把党的二十大精神全面落实到思政课教学和党建全过程，努力完成基础学科部的教学和重点工作目标，力争在今年的教学科研工作中取得较好的成效。
机械与控制工程系主任 黄荣学：
校长工作报告客观全面总结了2021年南宁分校在高质量发展进程中取得的各项成绩，可以说是鼓舞人心、催人奋进。校长报告目标明确，工作思路清晰，既务实又开拓，其最大的亮点在于坚持问题导向，聚焦人才培养、科技与社会服务能力、队伍建设等方面存在的问题，明确提出了2022年南宁分校主要工作目标和工作任务，各大任务之间环环相扣，逻辑上形成一个有机整体。作为教学单位，我们将深刻领会、狠抓落实会议精神，围绕“三融一基”人才培养模式，坚持“五育并举”，以“十大育人工程”为抓手，全力培养适应社会需要的高素质技术应用人才。
人力资源部主任 方雷：
在教代会上听取罗盛锋校长《聚焦内涵建设 聚力改革创新 为推进新时代学校高质量发展而努力奋斗》的报告后，深切感受到南宁分校在推进“四个基地”建设新征程上取得了巨大的进步，教学科研成果丰硕，师资队伍建设取得明显进展，教职工的幸福感获得感得到提升。长期以来，南宁分校党委、行政高度重视师资队伍建设，坚持党管人才原则，持续深化人才强校战略，创新引育并举人才工作方式方法，开创人才队伍提质增量、结构向好的新局面。同时，为进一步激发人才干事创业积极性，推动绩效分配改革，南宁分校通过修订《桂林理工大学南宁分校年终绩效分配实施方案（试行）》，构建以教学科研实绩为导向的年终绩效分配制度，有助于进一步激发南宁分校办学内生动力，推动高质量发展。围绕南宁分校“三融一基”人才培养模式，下一步人力资源部将切实加强和改进师资队伍建设，为南宁分校高质量发展提供更加有力的人才支撑和发展动力。
财务管理部主任 庄承平：
本次教代会务实高效，全面客观地总结了过去一年南宁分校在坚持党建为引领、深化教育教学改革、强化师资队伍建设、加强科技创新和社会服务、聚焦民生工作等方面取得的斐然成绩，对2022年南宁分校发展目标和工作任务进行了总体部署，整个报告立意深远，总结到位，章程出新，方案可行，目标明确，催人奋进，贴合学校改革发展实际，具有很强的工作指导性，为学校下一步创新发展奠定了扎实基础。作为学校发展的资金保障部门，在党的二十大精神指引下，立足我校实际及“十四五”发展规划，我们将以真抓实干的姿态，凝心聚力，开拓创新，勇毅前行，在统筹资金、强化预算管理、切实提高资金使用效益等方面持续努力，坚持依法理财，全力为学校争取更多资金，全面做好增收节支，为持续改善办学条件，聚焦民生工作，提升教职工幸福指数，谱写南宁分校各项事业高质量发展篇章作出更大贡献。
后勤管理部主任 吕广文：
罗盛锋校长所作的校长工作报告，全面客观地对南宁分校一年来的各项工作进行了全面回顾与总结，对南宁分校2022年发展目标和下一阶段工作进行了总体部署。后勤管理部应紧紧围绕工作报告确定的发展目标和任务要求开展工作，以提升后勤服务保障能力为着力点，大胆推进后勤管理和服务改革，积极探索加强后勤队伍建设新方法新途径，充分调动后勤人员的积极性和创造性，优质高效地推进节约型和服务型学校建设，持续提升师生学习生活质量，为南宁分校各项事业高质量发展做好坚实保障工作。
计算机应用系大数据技术教研室副主任 李晓英：
作为教学一线代表，能参加学校第四届一次教职工代表大会，我感到非常荣幸与自豪，同时也深知责任重大。罗盛锋校长所作的工作报告主题鲜明，目标明确，数据详实，内容丰富，催人奋进。报告全面客观地总结了南宁分校过去一年的工作，并详细部署了2022年的主要工作目标与任务，所提出的“三融一基”人才培养模式、“十大育人工程”新举措受到代表们的热情关注。作为一线教师，我一定会带头落实“双代会”精神，脚踏实地，拼搏奋进，认真做好本职工作，把党的二十大精神全面落实到教育教学各方面全过程，为实现学校高质量发展贡献应有力量！
