6月20日下午，我院在5207教室召开高等学校“双碳”领域微专业设置及师资培训经验分享会，会议主题为“绿色低碳技术专业课证融通实践与案例分析”。学院领导班子、分校教务管理部王自立老师及全院教师参加会议，共同探讨“双碳”战略背景下微专业建设与人才培养的创新模式。

会议由教学副院长梁宁主持。她指出，“双碳”战略对高校人才培养提出了新要求，微专业建设是推动学科交叉融合、培养复合型绿色技术人才的重要途径。会上，孟冠军老师结合具体案例，详细介绍了“绿色低碳技术”微专业的建设历程、实践教学体系及课证融通实施路径。重点阐述了如何将职业资格标准融入课程体系，通过项目式教学提升学生的碳核算、能源管理等核心能力，助力学生增强职场竞争力，并分享了其他高校校企合作开发课程的成功经验。

分校教务管理部王自立老师对微专业建设提出建议，强调需结合行业需求动态优化课程内容，加强“双师型”教师队伍建设，同时深化“1+X”证书制度与专业课程的衔接。与会教师围绕教学资源整合、实训基地建设等议题展开热烈讨论。

本次会议通过深入研讨和经验分享，为我院“双碳”领域微专业建设厘清了思路、明确了方向，也为新工科教育改革提供了有益借鉴。与会教师纷纷表示，将积极落实会议成果，推动我院绿色低碳人才培养工作再上新台阶。

会议现场

（一审：杨波；二审：潘显鹏；三审：韦国才）