◆专业概况

《材料化冶金应用技术》专业（专业代码：230501）是顺应国家从“冶金大国”向“冶金强国”转型的战略需求，于2021年正式列入《职业教育专业目录》的本科层次职业教育专业。本专业定位于培养德智体美劳全面发展，掌握现代智能冶金核心技术，具备绿色生产、工艺优化、技术创新及智能化运维能力的高端应用型技能人才。学制四年，授予工学学士学位。

◆专业特色与优势

●产教深度融合，对接产业前沿：本专业由我校与省内外多家行业领军企业共同制定人才培养方案。超过27%的专业课课时由企业高级工程师、技术专家授课，确保教学内容与企业生产、技术革新无缝衔接。

●聚焦智能绿色，引领行业未来：专业课程体系深度融合“智能化”与“绿色化”理念。核心课程包括《重金属智能冶金技术》、《轻金属智能冶金技术》、《冶金生产过程检测与智能控制》、《冶金工业机器人系统智能运维》等，并开设《碳中和概论》、《冶金安全生产与环保技术》等拓展课，培养学生在智能控制、机器人运维、节能减排、循环利用等方面的核心竞争力，服务冶金产业的高端化、绿色化转型。

●实践体系完备，强化技能培养：本专业实践教学课时占总课时比例达60%以上，构建了“基础实验-专项实训-仿真实操-企业实习”四位一体的实践教学体系。依托校内冶金化工虚拟仿真实验教学中心（省部级）、冶金综合实验室、工业机器人实训室等16个专业实验室，以及覆盖铜、铝、稀土、关键金属等领域的23家稳固校外实习基地，学生在校期间即可完成氧化铝生产、铜冶金等仿真实训，并进入知名企业进行岗位实习，实现“毕业即上岗，上岗即胜任”。

●“双师”团队雄厚，保障育人质量：专业师资力量雄厚，拥有专任教师13人，其中“双师型”教师占比61.5%，高级职称教师占比61.5%，硕士及以上学位教师占比76.9%。同时聘请8名以上来自行业一线的高级技术人员担任兼职教师，形成“校内名师+企业专家”的优质教学团队，为学生提供坚实的理论与实践指导。

◆培养目标

本专业致力于培养具备扎实材料、冶金、化工基础理论，系统掌握有色金属及关键金属的智能提取、高值化利用与材料制备技术，熟悉现代冶金智能控制、环保与生产管理，富有工匠精神和创新意识的高素质技术技能人才。毕业生能够胜任智能冶金生产操作、工艺优化、设备运维、质量控制、技术创新及现场管理等工作，成为推动冶金行业转型升级的核心力量。

◆核心课程

专业课程体系以“厚基础、强核心、重智能、拓视野”为原则。

●专业基础课：无机及分析化学、物理化学、冶金原理、冶金传输原理、工程制图与CAD、电气控制与PLC等。

●专业核心课：钢铁智能冶金技术、重金属智能冶金技术、轻金属智能冶金技术、稀土冶金技术、关键金属生产技术、冶金生产过程检测与智能控制、智能冶金设备基础与运维、冶金工业机器人系统智能运维。

●专业拓展课：碳中和概论、新能源材料与器件、冶金过程优化与控制、先进金属材料制备技术、东盟标准与工业技术导论等。

◆毕业去向

毕业生职业面向广阔，主要就业领域包括：

●就业方向：氧化铝生产工程师、铝电解工程师、铜/铅/锌冶炼工程师、稀土生产工程师、智能冶金设备运维工程师、冶金生产过程控制工程师、冶金工艺设计师等。

●目标企业：省内外冶金或相关行业、企业。

●职业发展：毕业生可从事技术研发、科技成果转化、环保管理、生产管理等工作，或继续攻读冶金工程、冶金物理化学、材料工程等方向的硕士研究生。

（一审：杨波；二审：潘显鹏；三审：韦国才）