梁宁同志积极发挥党员的带头作用，在教育教学工作中，始终立足实际，认真开展教学，创造性地开展教育教学、教改科研工作。曾被评为桂林理工大学“优秀班主任”、南宁分校“十佳授课教师”、桂林理工大学“优秀共产党员”、南宁分校“十佳教师”。

教学工作。在2021~2022年度中承担多门主要专业课程，潜心教书，精心育人，不断探索教学规律。持续对专业核心课程《环境监测》进行教学改革创新，在2022年桂林理工大学第二届职业教育教师教学能力比赛中获得二等奖，排名第一；2021年广西职业院校技能大赛高职组水处理技术赛项中指导学生获得三等奖，排名第一；2022年获得桂林理工大学南宁分校“十佳教师”。在主持完成区级教改项目的基础上，继续开展教学改革，2022年作为项目负责人申报获得“《环境保护概论》课程思政示范课建设项目”及“环境工程技术专业教师教学能力比赛团队项目”两项桂林理工大学高职专业分级建设项目。

科研工作。围绕污泥复合填料、生物炭制备、吸附剂等研究方向，2021年获得两项市厅级科研项目结题，发表相关中文核心论文2篇，广西优秀期刊1篇。同时，将主持的科研项目融入到教学中，开发了《污泥活性炭去除含磷废水》等创新实验，推动科研项目反哺实践教学，利用科研成果丰富课程内容，实现以研促教。

专业及团队建设。带领教研室团队制定专业教学计划、课程标准，不断完善实习实训基地的建设。完成1个本科及2个专科专业的2022版人才培养方案的修订；2021-2022年期间作为项目负责人完成资源循环科学与工程专业实验室一期和二期建设。