为进一步规范教学管理流程、提升人才培养质量，近日，冶金学院资源环境教研室组织全体教师开展教学制度集中学习。

本次学习聚焦人才培养方案、教学质量监控、实验教学管理等核心制度，通过原文研读、案例分析、交流研讨等形式，明确教学各环节规范要求。教师们结合资源环境类专业教学特点，就制度落地与实践优化展开热烈讨论，纷纷表示将以制度为遵循，精准把控教学细节，为专业建设与育人工作提质增效注入动力。

现场图

（一审：杨波；二审：潘显鹏；三审：韦国才）