为深化制度理解、巩固学习成效,推动教学管理规范落地见效,近日,体育教学部围绕 “学用结合、查漏补缺” 主题,组织全体教师开展教学管理规章制度第二次专题学习。
本次学习聚焦首次学习后教师反馈的疑点难点,结合近期教学实际案例展开。部门教学负责人针对运动安全预案实操细节、不同学段课程考核差异化标准、场地器材临时调配流程等内容,通过 “场景模拟 + 问题拆解” 方式深入讲解,例如模拟 “学生突发运动抽筋” 场景,带领教师梳理从应急处理到后续课程调整的全流程制度要求,强化实操认知。
研讨环节中,教师们结合自身教学实践分享制度执行心得,同时提出教学中遇到的新问题。众人围绕问题集体研讨,结合现有制度梳理解决方案,进一步完善执行细则。
教师们表示,第二次学习更贴合教学实际需求,有效解决了前期制度执行中的困惑。后续,体育教学部将持续跟踪制度落实情况,通过定期交流、随机督查等方式,确保规章制度真正融入日常教学,切实提升教学管理水平。

学习现场
(一审:马天龙;二审:王小明;三审:黄远旺)