疫情期间，分校团委 “停课不停学”，积极组织师生参加创赛线上各项学习活动，为今年各项比赛做好铺垫，目前累计完成多场次的学习。

（一）2020年1月19日开始在中国教育电视台纪实节目观看《领航青春创业公开课》，在此我们了解到云夹产品智能可穿戴近视可防控设备两代。这是浙江大学李响基于技术创新的项目。“智能视力辅具及智能可穿戴近视防空设备”项目是图形影像在视力辅助医学方向的应用，一直以来，李响从事低视力辅助设备的研发，致力于让低视力者能看清世界。他说，大学生创业，要么早，在大学期间就开始着手自己擅长的领域创业；要么晚，在有了丰富的社会经验后再去创业。创业不是盲目跟风，而是在具备某种能力后的勇敢尝试。

（二）2020年2月22日观看北京高效大学生创业原联合北京科技大学创新创业中心推出的“园区线上课堂”服务。课堂上邓立治教授讲述了商业计划书制作层次结构与十模版内容。通过他的讲解让我们了解理清制作商业计划书的思路和结构，如何快速完成一份投资人喜欢、创业大赛好评的商业计划书。商业计划书制作中存在着六大核心问题——第一，产品如何介绍；第二，行业与市场分析的逻辑思路；第三，数据、原理和证据的重要性；第四，如何进行市场调研；第五，投资人的角度来写商业策划书；第六，需要一个好的模版和样本。

（三）2020年2月25日在“园区线上课堂”中，马莹教授进行课堂第二讲“万学微课堂”围绕“青春”、“梦想”、“就业”进行了讲解。谁的青春不折腾，又有谁会甘于平凡，不论是从容就业还是激情创业，都是大学生要经历的事情。在大学生活中提升自己，学会一项本领，给自己创造机会。如谚语所说：“再大的烙饼也大不过烙它的锅”，知识是要慢慢积累的，社会经验也是在不断的失败中总结出来的，格局是慢慢积累撑大的，只有明白自己适合什么，放手去做就会有成效。就比如崔万志，他身患残疾，下肢不便，从经历多次求职、创业屡屡失败到成功做到阿里巴巴全球网商三十强。他的经历告诉所有创业者，越是艰难越要坚韧，当你感觉到困难的时候，距离成功还有一步之遥。

（四）2020年2月25日在《创新创业及大学生成长规划之路》中，我们就此做了以下总结。就业的核心竞争力十要素：专业学习成绩、社团实践能力、校外实践经历、比赛取得成绩、行业所需证书、行业人脉整合、复合沟通人才、政策分析能力、职业发展规划、优势识别能力。 创业核心竞争力十要素：基础法律知识掌握、融资投资知识掌握、演讲管理综合实力、行业三年实战经历、团队最优组合原则、宏观微观趋势把握、战略把控核心要素、抗风险的逆商管理、商业模式变现能力、综合人脉承上启下。在南宁分校自主创业并入驻校园的团队也就此分享了他们的经验，首先是基础法律知识和融资投资的掌握，以免在创业过程中陷入法律禁区，其次是自己要对这个行业感兴趣，并具有一定的专业能力、有耐心，不忘初心，坚持走下去。另外，创新创业就是要在饱和之中，创造出“新”，在人们熟悉的市场寻找新颖的方式来体现。

（五）2020年2月26日，专家马德富在线上开展讲座，马德富围绕“如何实现‘互联网➕’大赛网上备赛”，从第五届大赛回顾、第六届大赛展望、如何备赛、项目选拔、项目培育等八个方面分享了备赛经验，并通过投智圈创新创业综合管理平台，为全区高效展示了在线项目工作室、在线专题学习、在线项目指导、在线举办大赛等线上备赛等方式方法，为各高等院校备站第六届“互联网➕”大赛明确了方向。此次备赛工作专家指导会旨在进一步提高认识、总结经验、广泛动员、突出特色、整合资源、精准培育、不断提升“互联网➕”大赛项目水平和创新创业人才的培养质量。

共青团桂林理工大学南宁分校委员会

2020年2月29日

（一审：韦艳娜；二审：谢欢；三审：梁喻深）