2025年12月23日下午，图书馆在启智楼8408报告厅举办第六期信息素养专题讲座。本次讲座以“明边界·巧借力·守底线：大学生AI协同学习科研信息素养”为主题，旨在精准对接人工智能深度融入高等教育背景下的学生成长新需求，吸引了275名学生踊跃参与。

讲座系统阐述了AI时代信息素养的深刻变革——它已从传统的信息检索与处理能力，跃迁为包含AI工具认知、提示词工程与批判性质疑在内的综合素养。主讲人唐小芳老师结合国内多所高校AI使用规范，帮助学生清晰划定了AI“辅助”与“代笔”之间的学术红线，明确了AI使用的学术边界。随后，通过生动案例指导学生如何通过精准提问、批判性核验和协作式写作等“巧借力”策略，将AI变为高效、合规的学术助手。同时，讲座强调了坚守学术诚信与数据伦理的重要性，警示AI代写风险，并倡导建立个人AI使用日志以强化伦理自觉。互动环节中，学生们积极回答问题，在思维碰撞中加深了对AI协同学习科研的理解。

本次讲座为学生们提供了一份兼具前瞻性、实用性与规范性的AI协同学习科研行动指南，有效提升了他们在智能时代的批判性思维、实践技能与伦理责任感，是分校图书馆推动信息素养教育与时俱进的一次重要实践。

（一审：黄春露 二审：唐小芳 三审：谢晓明）