为帮助2025级新生快速熟悉并有效利用图书馆的各项资源与服务，自10月中旬起，图书馆面向全体新生开展了入馆教育培训，全面助力新生开启大学学术探索之旅。

本次培训采用“线上闯关+线下讲解”融合的创新模式，内容全面、形式新颖。在线下环节，馆员为新生们详细讲解了图书馆各功能区布局、图书借阅流程、规章制度以及各类设备设施使用等，引导新生将图书馆作为自主学习和科学研究的“第二课堂”。线上环节则依托“学习通”平台，设置学习闯关任务，新生通过观看教学视频、完成知识问答等方式，逐步掌握图书馆资源的基本使用技能。闯关成功后即可开通图书借阅权限，实现了学习与服务的无缝衔接。该模式深受新生欢迎，参与踊跃，反响良好。

本次新生入馆教育历时两周，累计开展培训133场，约5300名新生顺利完成学习并通过考核，成功获得图书借阅权限。作为大学生信息素养教育的“第一课”，图书馆未来还将持续推出各类信息素养专题讲座、资源检索竞赛等活动，不断提升服务育人效能，为学校的人才培养与学科建设提供更加坚实的资源保障与智慧支持。

（一审：阮善华 二审：唐小芳 三审：谢晓明）