为使新同学尽快了解图书馆，充分利用图书馆提供的资源和服务，图书馆以班
级为单位，分批次对2015级三千余名同学进行入馆教育培训。此次培训主要分成
两部分内容，一是播放图书馆资源利用的视频和PPT的讲解,二是实地参观图书馆各
楼层并进行相应使用操作演示。
为确保此次入馆教育工作的正常进行和有效进行，图书馆高度重视、全面筹
划，选派馆内业务骨干认真制作视频，准备课件、集中备课、布置培训教室，早午
晚全天轮班为同学们进行宣讲、培训。培训过程中，主讲老师热情洋溢，生动、直
观地介绍了学校图书馆基本情况、图书馆资源的利用及图书馆规章等内容，鼓励同
学们充分利用图书馆学会获取知识、学会掌握学习技巧、学会能力提高的方法。
通过培训，使得刚进入大学的新同学对图书馆有了深刻的认识并产生了浓厚的
兴趣，纷纷表示要常到图书馆来，多读书，读好书，将科学的利用好图书馆的各种
资源来提升自我。
在入馆教育期间，图书馆还开展了“图书馆知识竞答闯关赢大奖”活动，只需
通过手机客户端答题，就有机会赢大奖，吸引了大量读者关注并参与，达到了较好
的宣传效果。
