个人简介

姓名：于得水

班级：工程测量18-2班

政治面貌：中共预备党员

任职情况：现任测量18-2班班长

座右铭：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随

获奖情况

1.2018-2019年度，获得桂林理工大学南宁分校 “优秀学生干部”。

2.2018-2019年度，获得桂林理工大学南宁分校《普通测量》专业比赛一等奖。

3.2018-2019年度，获得桂林理工大学南宁分校《绿色造型》优秀奖。

4.2018-2019年度，获得“国家励志奖学金”。

5.2019-2020年度， 获得桂林理工大学南宁分校 “三好学生”。

6.2019-2020年度，获得桂林理工大学南宁分校“特等奖学金”。

7.2019-2020年度，获得桂林理工大学南宁分校《四等测量》专业比赛一等奖。

8.2019-2020学度， 获得“国家奖学金”。

刚步入大学，热心开朗的于得水牢牢记住职业生涯规划师第一堂课，在大学要有属于自己的目标，一辈子的目标、一段时期的目标、一个阶段的目标。从那时起，他开始规划如何对待大学生活的每一年、每一天。大学要取得什么成就，获得什么名次，拿到什么奖项，暗下决心的他制定了三年短期目标，并为之奋斗，为了权衡工作学习两不误，合理规划时间。他说开始大家都是一张白纸，谁书写的多一点，谁成功的机会就大一点，为了他自己的理想，理性规划，生活中作风节俭，团结友爱，学习上务实实求真，勤奋努力，明确方位找准方向。

作为班级的指挥者和直接组织者，于得水起到了承上启下的作用，他知道自身素质的高低和管理水平将要影响一个班级的风貌，所以他总是很有耐心，提升自己能力的前提，服务到每一位同学，对同学的问题认真负责,对上级下达做到及时反馈，他亲力亲为带领班级成员顺利完成一项又一项工作。班级在分工协作方面,他总是以效益与个人利益与班级利益相结合处理问题，从严考核，使班级各项工作有章可循，使班级管理形成良好的运行机制。对于同学间有矛盾他总是公平疏导解决，以达到和睦团结。

于得水说他是在校园活动中成长起来的，在学校，只要是能参加的社会实践活动他都喜欢参加，《方块队》《绿色造型》，《心理活动定向越野》，《辩论会》、《40周年演讲比赛》《互联网+》《美丽空港》，《趣味运动会》《环保知识竞赛》《迎新志愿者》《土木系防疫志愿者》《科大讯飞室内温度预测挑战赛》等大大小小的活动，参加活动锻炼自信，其实，不管怎样，热情和耐心对他都是不可或缺的。热情让他对生活充满激情，耐心又让他细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。社会实践才是他学习和受教育的大课堂，锤炼他的胆识在那片广阔的天地里。

提起学习他总是乐呵呵的，自律让于得水知识储备丰富，每天晚上他总是爱喊着舍友一起去自习室预习、复习。同学有问题找他，他总是很耐心的解答，考试前夕，不惜自己的复习时间，帮助同学复习，抱着共同进步，共同提高的理念帮助同学。高中学习了三年俄语的他对英语一点也不害怕，博观后积的他习惯在教室的黑板上记单词，颗颗粉笔的消逝让他完美通过各种英语考试。他喜欢攻坚克难，迎难而上，听说高等数学难，他便在在两个星期军训期间挤出时间预习高等数学，自律以钉子的“挤”劲和“专研”劲，使他成为了班级的佼佼者。

于得水在校积极参加各种志愿者活动，深知帮助别人就是帮助自己，赠人玫瑰手有余香，课余时间做一些有益的工作，并呼吁更多的同学和他一起加入到志愿者的队伍中，为桂工做奉献。2019年他第一次参加了迎新活动志愿者，工作中经常对新生说，“曾经也是被学长学姐帮助过的，现在我做了学长也应该薪火相传，把桂工志愿者精神传承下去”。在疫情未过，深知返校前工作异常艰难的他，疫情返校期间他毫不犹豫的成为了一名抗疫志愿者，做校园建设的一块砖，哪里需要哪里搬，服务同学、造福同学、为同学服务。

学长寄语

“只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。”

编辑：兰红璇

审核：宋雨潞