为了提升机械专业课程教材的适应性及灵活性，10月29日下午4时，机械设计教研室全体教师在3301教室开展机械专业课程数字化教材改革研讨。

教研室主任赵琳指出，在新时代“高等教育数字化战略行动”背景下，机械类专业教材数字化建设的思路、途径和实践案例，并重点介绍了数字化教材在提升教学效果、激发学生学习兴趣方面的优势。

在研讨过程中，‌教师们一致认为适应信息化时代发展，满足新时代大学生学习需求，教材数字化建设成为必然选择，且教材改革是一项系统工程，需要全体教师的共同努力和持续探索。教师们还对《机械制图与CAD》课程的教材数字化改革提出了建议：使用数字化教学平台开展教学，加强数字化资源的建设，将教学活动与数字资源相结合，完善数字化教材的管理办法等。

今后，机械设计教研室将继续开展专业课程教材改革研讨，鼓励教师与出版社合作，继续关注教材改革动态，推进教材的数字化探索和创新，加强校企合作和教材建设等。

教材改革研讨现场

一审：蒋赐玲 二审：李杰 三审：蒙童慧