为了加强大学生“四种能力”的培养，进一步提升学生专业技能和专业素质，充分发挥学生的想象力和创造力，培养具有应用能力和创新能力的人才，增强我院大学生科技创新意识和创造良好的学习氛围，经系部研究，决定在全系学生中开展科技活动月“技能竞赛”活动。

技术改变人生，技能实现梦想。我系开展数控车工技能大赛。

为提高学生学习积极性，增强学生技能，11月17日下午4点，我系在藏修楼数控实训基地开展数控车床比赛。比赛现场如火如荼地进行，竞赛现场，选手们严格审题，通过在计算机上使用 CAD/CAM 软件编程（包括手工编程），按要求完成零件的外圆、内孔、台阶、端面、切槽、内外螺纹等基本加工要素的操作加工，并达到规定的精度和质量要求。

一时间，偌大的赛场里热火朝天，工具声、机器声不绝于耳。参赛选手的沉着应战，充分展现了丽水数控车工扎实的理论基础和高超的操作技术。

技能比赛是提高工人队伍素质的有效手段。我系开展数控铣床技能大赛。

为加快高技能人才队伍建设，进一步弘扬劳模精神和工匠精神，11月17日下午，我系开展数控铣床技能大赛，有二十多名同学参赛。实作比赛要求参赛选手在规定时间内，按照图纸要求使用数控铣加工出一种非常精细的工件，其中涉及多种加工方法和多种刀具的使用。参赛选手在充分研究图纸的基础上，认真调试设备及刀具，一丝不苟，精益求精进行加工，均较好的完成了比赛。

加强学习，相互交流，切磋技艺。我系开展钳工比赛。

11月18日下午5:30，我系在金工车间承办第十九届“创新杯”科技活动月钳工竞赛，我系有60位选手参加比赛。本次钳工竞赛采用的是单人实操形式，注重基本技能，体现了传统技能与现代工艺的结合，考核了选手职业综合能力。钳工加工方法主要是以手工为主，是一项需要消耗极大体力且比较复杂、细微、工艺要求较高的工种，非常考验一个人的耐力和细心程度。但是钳工应用的工具简单，加工多样灵活，适应性强，能完成某些加工所不便或难于进行的工作，因此，目前某些机械加工和修理工作中，钳工仍是不可或缺的重要工种。一眼望去，可以看到参赛选手们在机器前，谨慎且小心的打造着手里的模具。听，一声声锉刀打磨着模具的声响，那是参赛者们朝着自己的目标奔跑的声音。他们精益求精的态度和精神值得我们表扬和学习。希望在本次竞赛中，他们能达到自己的目标和取得让自己满意的成绩，在钳工比赛中能展现自己的光芒！

赛出水平赛出风格，展现机械系风彩。我系开展三维CAD软件技能竞赛。

为提升对机械专业知识的学习提升对竞赛的热情，推进学风建设提高教学质量，以竞赛活动为载体，实现学生技能拓展，调动学习积极性，形成拼搏进取，争做标兵的浓厚氛围。11月18日下午五点半我系在7311教室和藏修楼3201展开三维CAD技能竞赛为期一个小时。本次比赛参赛选手多达107人。由我系团总支·学生会负责协助老师进行比赛。

比赛主要是针对学生对三维软件技能的应用。创新、实用始终是设计的标准和要求。三维设计的产品设计一定是要有新意的，没有创新再好的作品也只是模仿。设计出来的产品，脱离实际，再完美也只是纸上谈兵。本次竞赛选手通过ug、creo等三维制作工具软件的灵活使用，准确创建出模型并计算出模型的具体体积或质量。选手们在短暂的一个小时中通过辛勤的付出成功设计出作品。通过本次竞赛，检验学生的制图课程学习效果及三维软件设计操作技能，以竞赛促进学习、促学风、促发展、促就业，为培养高水平应用型人才奠定坚实的基础。

练本领、比技能。我系开展焊工比赛。

11月18日下午16点，我系在四栋玉成楼一楼金工实训车间开展焊工比赛。有百余名同学报名参赛。虽然黄昏已悄悄来临，但是参赛选手们的热情持高不下。现场设备虽然简单，看似易懂，实则复杂无比。只见参赛选手们身着实训服，带着专门的护目镜，手拿焊接器。在一片火花和白光中，镇定的焊接着。他们比拼的不仅仅是技术，更是对工作的认真。希望他们能在比赛中取得令自己满意的成绩。在焊工比赛中展露锋芒。在一次又一次的精益求精中，不断突破，不断创新，才能成为一名优秀的焊工。不仅要学会理论知识，还要在理论知识的基础上实践操作，因为实践是检验真理的唯一标准！

以赛促学，以赛促练，以赛促干。我系开展普通车工技能竞赛。

在车工比赛上，同学们经过比赛前的半小时准备，均拿出自己平时学习知识认真竞赛，仔细切削、测量。经过几个小时的激烈角逐，同学们终于制作出自己的工件。同学们熟练的操作让老师们感到十分欣慰。在大赛结尾，同学们积极打扫赛场卫生，大赛圆满结束。此次比赛给机械爱好者搭建了一个施展技能的舞台。在整个比赛过程中可以看出同学们高昂的学习积极性与主动性,同时也体现了系团总支的组织性与团结精神，给校园文化活动增添了丰富的色彩。

练就过硬本领，掌握过硬技能。我系开展二维CAD软件技术竞赛。

为了让同学们对CAD制图有更全面的认识和应用，激发同学们的创作能力和创新意识，进一步提升学生专业技能和专业素养，营造创新创业的氛围和弘扬科技创新文化，还丰富校园科技生活。11月18日下午5点我系在七栋教学楼景明楼7311机房、三栋教学楼藏修楼3201机房举行二维CAD竞赛。本次比赛内容以AutoCAD中二维绘图命令的应用为原则，以机试形式进行，针对绘图的熟练程度以及绘图的技巧，不针对国标的设计、标注方面的操作。参赛学生要具备机械图的读图、绘图能力和具备使用AutoCAD软件的能力。竞赛方式采用AutoCAD软件绘图，时间为两个小时。在比赛中，参赛选手沉着冷静面对考试，仔细阅题，细心操作，充分运用所学的知识，熟练的创作出一幅幅美观的视图。在比赛过程中，我们看出了选手平时的努力付出和对科技的热爱与崇敬。在这次比赛中，它考验了选手对于制图的综合水平能力。让我系选手进一步加深对专业知识的印象和培养实践能力及想象空间。通过以赛促教，努力提高在校学生职业技能水平，促进教学改革与发展，强化学生科技创新意

努力打通高技能人才成长的快速通道。我系开展图板制图初赛。

为了加强大学生的想象力和创新力，我系在11月24号下午3点，在3503教室进行图板制图初赛，比赛之前，老师为参赛选手们讲解比赛规则，选手们面容严肃的聆听着，比赛一开始，选手们就迅速的拿起作图工具，全身心的投入到自己的绘图任务中去，考场中没有一个人说话，只能听见铅笔与纸张碰撞的声音，选手们绘图的姿势各不相同，却无不彰显出他们的自信与对知识的渴望。这次比赛不仅是证明实力的竞赛，也是对自己大学学习程度的认可。在此，希望同学们不忘初心，一步一个脚印，走出一条属于自己的青春之路。