桂林理工大学关于学习异常数据处理情况的通报

时间:2022-05-13   作者:李坚   来源:本部继续教育学院   编辑:李坚   审核:   点击数:

为规范普通高等学校在线开放课程教学管理,维护在线开放课程教学秩序,根据《教育部等五部门关于加强普通高等学校在线开放课程教学管理的若干意见》(教高【2022】16号)的文件精神,学校全面加强教学管理,严格学生在线学习规范与考试纪律。文件同时要求在线开放课程平台强化学习过程监控,充分运用人工智能、大数据、区块链等新一代信息技术,依法依规对身份认证、课程内容、讨论记录、学习数据实施监控,有效识别“刷课”“替课”“刷考”“替考”行为。

近日,超星学习通平台对我校2022级学生的学习数据进行筛查,共发现2000余条异常数据,主要是学生通过不正常手段进行“刷课”(指用脚本或者是视频观看0分钟但是完成任务点的异常行为)。为严肃教学管理和学习纪律,平台对通过“刷课”获取的学习记录进行了清除。

学校提醒广大学生要遵守课程学习纪律和考试纪律。严禁出借个人学习账号给他人使用,严禁通过非法软件或委托第三方提供的人工或技术服务等方式获取学习记录和考试成绩的“刷课”“替课”“刷考”“替考”行为,严禁以任何形式传播课程考试内容及答案。违规违纪行为一经查实,学校将根据学生管理规定、学生纪律处分管理规定等,取消课程成绩,视情节给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等相应处分,并记入学生档案。对参与组织“刷课”“替课”“刷考”“替考”并构成违法行为的学生,由有关部门依法追究法律责任。

附件1:

异常学习数据后台监测实例

  • 视频学习异常:学生实际学习时长完全不满足

  • 作业异常:做题时长不满足、IP地址跨度大

附件2:异常记录导出0413(第一批学习异常数据)

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