9月2日上午，分校教务管理部在空港校区行政楼416会议室召开新学期第一次教学工作会议。分校副校长陈东莲出席会议，分校校长助理、教务管理部、教师教学发展与教学质量监控中心、现代教育技术中心、六系二部和直属教研室主要负责人参加了会议。

    会上，教务管理部负责人首先对近期教学任务书下发和课程安排、顶岗实习网络平台管理、十佳授课教师评比、职业教育教改区级立项、教师用书发放等一系列重点教学工作情况进行了通报，对开学初上新课（新上课）试讲、课堂教学文件准备、教学设施准备、学生教材购买、开学初教学检查及文件归档等各项重点教学工作任务进行了安排部署。教师教学发展与教学质量监控中心负责人对新进教师教学能力提升培训、授课计划提交、新老教师结对帮扶、课程教材意识形态工作进行了说明。现代教育中心负责人对分校信息化教学比赛、广西职业院校信息化教学大赛、微课比赛等各赛项工作要求和进展情况进行了着重强调和阐述。

    分校校长助理刘高鹏在会上强调了实验实训室开学检查的各项要求，并要求各系部积极做好新学期实验实训耗材的采购与管理工作。他同时指出，各系部要积极跟进实验室建设进度，要以实验室安装验收和使用情况验收的“双验收”管理要求开展实验实训室建设。此外，刘高鹏助理还对学生考研等相关工作进行了安排和部署。

    分校陈东莲副校长作重要讲话。陈副校长首先领学了教育部《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》（“新时代高教40条”），要求各系部、各教学口职能部门负责人深入领会文件精神，深刻认识到建设高水平本科教育的重要意义和形势要求，为进一步发展分校高水平本科教育，深化分校本科教学改革，提高分校教师教书育人能力，不断提升分校本科教育教学质量奠定坚实基础。她强调，各系部各部门要进一步统一思想，凝聚共识，高度重视开学初各项重点工作任务，并严格贯彻落实。她指出，各系部要高度重视本科教育和专科教育协调发展，始终坚持“本专并举、专本融通”的发展格局，适时开展相关的专题研讨和理论学习，为进一步提升分校教育教学质量营造良好氛围。会议最后，陈副校长还引用分校冯兵校长提出的“教师优秀行为十一条”同与会人员共勉，希望大家深刻领会、以身作则，不断提高分校教育教学质量，为扎实推动分校“双高”建设奠定坚实基础。

    附教师优秀行为十一条：

    1.能擅长解释事情，讲课充满热情；

    2.能够组织好课程、内容衔接顺畅；

    3.能使课程更加有趣、激发思维；

    4.能事先告知评分标准，评分公正；

    5.能迅速反馈布置的作业、点评详细、反馈有助于学生明白过去不懂的事情；

    6.能够有效的通知课程或授课的任何变化；

    7.能在学生需要时，可以及时联系到自己，并给予足够的指导和支持；

    8.能使学生的活动时间表安排有效率；

    9.能在学生需要作出选择时，使学生得到好的建议；

    10.能够协调图书馆资源、网络技术资源、仪器设备和空间，以满足学生的需要；

    11.能使学生自信的表达自己，交流技术得到提高，使学生在解决不熟悉问题时感到自信。