黄雪芳，女，公共英语教研室主任，副教授。该同志拥护中国共产党的领导，热爱祖国，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。积极进取,积极参加学校各项活动,关心学校的教学和各项改革，尊敬师长，团结同志，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校各项工作。主要事迹如下：

一、爱岗敬业、教书育人。

该教师热爱教育岗位、热爱学生、全身心投入其中。主讲《大学英语（高职课改）》、《大学英语（本科）》等课程；在教学中始终坚持以先进的教育理念指导学生，不断充实教学内容和改革教学方法，不断发挥教师主导和学生的主体作用。所教的课程学生评教均有95分以上。

二、积极探索并推进教学改革。

1、作为主持人圆满完成高职高专英语教学指导委员会课题《网络环境下的新高职英语教学模式研究》，目前已完成结题工作。

2、作为第一主编根据B级改革后新题型组织修订了《高等院校英语应用能力B级考试解题技巧及模块训练上、下册》，该书针对B级考试的各种最新题型，在解题思路和应试技巧方面进行了详细的分析和归纳，使学生能学用结合，举一反三，为我校考生B级复习和英语教师B级辅导提供了较为全面和深入的复习材料。

3、主持分校课程改革项目《高职英语综合课程》。该项目完成了两轮试运行，取得了预期效果并在2016高职新生全面铺开。在本项改革中，作为负责人，负责统筹整个项目，构建了我校高职英语“模块化分阶段”教学体系。形成了独特的高职公共英语以小组为单位完成任务的驱动式教学法。采用以教师为主导，以学生为主体的“任务导向型”教学法，鼓励学生根据教学内容编排剧本并形成视频文件，激发了学生兴趣及表现欲从而提高了学生的听说能力并加强学生团队合作意识。学生改变了单一的接收式的学习方法，学习地点由课内向课外延伸，注重自主学习与合作学习相结合，培养了学生的合作意识和团队协作精神，提高了学习效率。

4、根据《高职英语综合课程》的课改项目，组织编写《职场实用英语教程》。该教材探索一直以来被看作孤立的英语基础教育转为职业英语教育的新途径，给学生们提供职场英语的实用和够用的语言学习素材，着力培养学生的实用英语交际能力。该教材已作为校本教材在15级高职生运行，目前已完成第二次修订并在申请正式出版，将在16级第二学期高职生中正式使用。

5、积极探索适合应用型本科公共英语的教学与考核方式。

15级本科是我分校第一批应用型本科新生，该教师积极组织本科教师精心挑选、专研教材，大胆探索适合应用型本科的新的教学方法，作为带头人积极申报桂林理工大学教改项目并成功获得立项。该项目将在16级本科进行运行。

6、积极参与相关的教学改革与科学研究工作同时，结合自身研究方向，实现科研、教学的多向互动。近年来主持或主要参与了广西区教育厅、桂林理工大学和桂林理工大学南宁分校等教改课题项目以及相关的科学研究9项，发表相关教学科研论文10多篇。

此外，该教师与教研室团队参加的2016广西多媒体课件比赛中获高职组一等奖，2015年参加的微课比赛中获广西区三等奖，多次指导学生参加全国大学生英语竞赛广西赛区、广西区翻译比赛中获一等奖、二等奖等，该教师也因出色的教学科研工作获2016年度桂林理工大学南宁分校“十佳”优秀教师。

该教师作为公共英语教研室主任，对工作满腔热情，一丝不苟，除了做一些教研室的日常管理工作以外，认真配合、落实系部、学院部署的各项工作并针对教研室年轻老师多，教学经验不足、外聘教师多等特点积极协调教研室人员的工作，多次开教研会议研讨教学方法，严格教师听课制度，严格检查各位教师的教学进度，鼓励年轻教师向老教师学习，目前公共英语教研室在该教师带领下已形成了一支有活力、积极上进、刻苦钻研的教研队伍。

黄雪芳老师生活照