建筑电气与智能化专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展,素质、能力、知识协调统一,掌握电工电子技术、控制理论及技术、计算机技术、网络通信技术、建筑及建筑设备等较宽领域的基础理论,掌握建筑电气控制技术、建筑供配电与照明、建筑设备自动化、建筑信息处理技术、公共安全技术、计算机应用技术等专业知识和技术,具有家国情怀,高度社会责任感,基础扎实,知识面宽,综合素质高,实践能力强,有创新意识,具备执业注册工程师基础知识和基本能力的建筑电气与智能化专业高级应用型技术人才。
学生毕业后独立从事建筑电气与智能化及其相关领域的研究开发、工程设计、系统集成、工程建设与管理、生产制造等方面的工作。经过五年的实践锻炼,能够具备本专业相关领域知识、具备分析、解决实际问题的能力,预期能够胜任产品研发、工程设计、系统安装调试、设备运维等业务岗位的工作,成为建筑电气与智能化专业领域的高素质技术技能人才。
二、毕业要求
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和建筑电气与智能化专业知识用于解决复杂工程问题。
1.1掌握数学与自然科学的知识,能将其用于建筑电气与智能化工程问题的建模和求解;
1.2掌握电子电路、计算机等工程基础知识,能将其用于建筑电气与智能化工程问题的分析与设计;
1.3理解并掌握建筑电气与智能化工程专业知识,针对建筑电气与智能化专业领域的复杂工程问题选择恰当的数学模型,对模型进行推理和求解。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析建筑电气与智能化中的复杂工程问题,以获得有效结论。
2.1能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别和判断建筑电气与智能化复杂工程问题的关键环节和参数;
2.2能够运用数学、自然科学和工程科学基本原理,并通过文献分析研究,认识到解决问题有多种方案可选择;
2.3能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理,分析和论证建筑电气与智能化工程领域的复杂工程问题解决途径并试图改进。
3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂建筑电气与智能化工程问题的解决方案,设计满足特定需求的建筑电气与智能化系统、单元或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1应用建筑电气与智能化专业知识,设计出对建筑电气与智能化领域复杂工程问题的解决方案;
3.2开发满足特定需求的控制算法和建筑电气与智能化装置,并体现创新意识;
3.3能够在设计和开发环节考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,并评价解决方案的可行性。
4.实验设计与信息处理:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂建筑电气与智能化工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1能够按照给定的实验方案,选用合理的实验仪器及设备,搭建实验系统,完成既定实验要求;
4.2掌握实验设计方法,针对建筑电气与智能化复杂工程问题提出的要求,设计实验方案并实施实验;
4.3能够运用科学原理与方法,分析建筑电气与智能化复杂系统的实验数据,解释数据体现的建筑电气与智能化系统内在规律;
4.4能够通过信息综合得到合理有效的实验结论,为解决建筑电气与智能化领域的复杂工程问题提供支撑。
5.使用现代工具:能够针对建筑电气与智能化系统中复杂的建筑电气与智能化工程问题,开发、选择与使用恰当的设计、仿真工具,进行系统仿真模拟设计,并能够理解其局限性。
5.1能够通过计算机网络等途径查询、检索建筑电气与智能化工程专业文献及资料,并筛选出有用信息;
5.2开发、选择并熟练使用建筑电气与智能化及相关领域的先进技术、现代工程工具和信息技术工具,对复杂工程问题进行预测与模拟;
5.3能够理解现代工具对复杂工程问题设计与仿真的优势和局限性。
6.工程师社会责任意识:能够基于建筑电气与智能化工程相关背景知识,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
6.1熟悉建筑电气与智能化工程领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规,能够对复杂工程实践和问题解决方案进行合理分析;
6.2能够识别、分析和评价建筑电气与智能化工程领域新产品、新技术、新工艺的开发和应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响;
6.3具有工程实习和社会实践的经历,理解建筑电气与智能化工程实践应承担的社会发展、人类健康、国家及公民安全、国家法律及地方法规、文化建设等责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1熟悉环境保护的相关法律法规,认识社会可持续发展的重要性,理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义;
7.2能够评价建筑电气与智能化复杂工程实践中的资源利用效率和安全防范措施等,理解其对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业道德素养:具有良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守法律法规,遵守工程职业道德和规范,履行责任。
8.1践行社会主义核心价值观,树立正确的人生观、价值观和世界观,具有健康的体魄和心理及人文社会科学素养和社会责任感;
8.2理解工程伦理的核心理念,能够在建筑电气与智能化工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,并履行相应责任。
9.团队合作:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1能够理解多学科背景下团队成员的角色定位,具有团队合作意识,主动与其他学科的成员合作开展工作;
9.2在多学科交叉的复杂工程背景下,能够主动承担个体、团队成员和负责人的对应角色。
10.沟通交流:能够就建筑电气与智能化系统的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1具备良好的表达沟通能力,能够通过口头表达或书面方式与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流;
10.2能够应用建筑电气与智能化专业知识撰写报告、设计文稿,就复杂工程问题向业界同行及社会公众陈述发言、清晰表达或回应指令;
10.3具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
11.1具备工程管理的基本知识,理解并掌握工程管理原理与成本效益评估方法;
11.2能够将工程管理原理与经济决策方法应用于多学科环境中的工程设计、运行及管理。
12.终身学习意识和能力:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
12.1能够主动适应复杂工程环境,具备自主学习和终身学习的意识和素质;
12.2掌握正确的学习方法,了解拓展知识和能力的途径,具有持续学习和适应发展的能力。
三、主干学科
电气工程,控制科学与工程,土木工程。
四、主要课程和主要集中性实践教学环节
主要课程有:
基础课部分:《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《大学物理》、《电子基础技能训练》、《电路分析》、《电子技术基础》、《C语言程序设计》、《土木工程制图》、《建筑电气CAD》、《组态软件与触摸屏技术》等。
专业核心课程:《建筑供配电与照明》、《建筑安全防范系统》、《综合布线》、《建筑设备自动化系统》、《消防系统工程》、《建筑智能化工程造价》、《暖通空调系统》、《电梯控制技术》、《自动控制原理》、《计算机网络与通信》等。
选修课程:《电气工程施工组织与管理》、《BIM软件应用》、《电气控制与PLC》、《单片机原理及接口技术》、《传感器与检测技术》等。
主要集中性实践教学环节: 《建筑电气制图与CAD实训》、《电子技术课程设计》、《消防系统工程实训》、《暖通空调系统课程设计》、《建筑安全防范系统实训》、《建筑安全防范系统课程设计》、《电梯控制技术课程设计》、《综合布线实训》、《建筑设备自动化系统实训》、《建筑设备自动化系统课程设计》、《电气控制与PLC实训》、《建筑智能化工程造价实训》、《金工实习》、《中级维修电工实训》等。
五、学制与学位授予
本专业学制:四年 授予学位:工学学士
六、学分要求
本专业毕业要求学分为:180学分,第二课堂6学分
其中:必修课112学分, 选修课29学分(通识选修课12学分、专业选修课17学分)
集中性实践教学环节39学分。
学年学分要求(不包括通识选修课):
第一学年:47.5学分 第二学年:44.5学分
第三学年:38学分 第四学年:38学分
专业主要课程、主要集中性实践教学环节学分为66.5学分
学时统计与分配情
课程性质 |
课程类别 |
学分 |
学时 |
比例 |
必修课 |
通识课 |
40 |
724 |
62% |
|
大类(专业)基础课 |
41.5 |
664 |
|
|
专业核心课 |
30.5 |
488 |
|
选修课 |
专业选修课 |
17 |
272 |
16% |
|
通识选修课 |
12 |
160 |
|
合计 |
141 |
2308 |
78% |
实践课 |
集中性实践课 |
39 |
624 |
40% |
|
课程实践(实验、上机、课程实践) |
33 |
522 |
|
课程教学学期理论教学周数及周学时分配 |
学 期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
理论教学周数 |
16 |
16 |
18 |
17 |
15 |
15 |
17 |
0 |
必修课 |
26 |
28 |
24 |
24 |
14 |
16 |
12 |
0 |
选修课 |
|
|
|
0 |
8 |
4 |
10 |
0 |
注:通识选修课未计入。
八、课程体系与培养要求的对应关系矩阵
工科专业用表
毕业要求 课程名称 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
工程知识 |
问题分析 |
设计/ 开发 |
研究 |
现代工具 |
工程与 社会 |
环境与可持续 |
职业 规范 |
个人与 团队 |
沟通 |
项目 管理 |
终身学习 |
思想道德与法治 |
H |
H |
M |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
H |
中国近现代史纲要 |
|
H |
|
H |
H |
|
M |
H |
H |
H |
M |
H |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
H |
M |
H |
H |
H |
M |
H |
H |
H |
M |
H |
马克思主义基本原理 |
|
H |
|
H |
H |
|
M |
H |
H |
H |
M |
H |
形势与政策 |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
M |
H |
H |
H |
H |
H |
宪法法律 |
M |
M |
L |
M |
|
M |
|
M |
|
|
M |
M |
军事理论 |
M |
M |
|
L |
M |
|
H |
H |
H |
H |
L |
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军事技能 |
M |
M |
|
L |
M |
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H |
H |
H |
H |
L |
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就业指导与创业基础 |
|
H |
L |
M |
M |
|
M |
M |
H |
H |
M |
M |
大学生安全教育 |
|
H |
L |
L |
L |
|
|
L |
M |
H |
L |
M |
大学生心理学 |
|
M |
L |
L |
L |
|
|
L |
M |
H |
L |
M |
计算机知识及应用初步 |
|
|
|
|
H |
M |
M |
H |
|
M |
H |
H |
大学英语 |
L |
M |
L |
L |
M |
M |
M |
M |
H |
H |
M |
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综合英语实务 |
L |
H |
L |
M |
M |
M |
H |
M |
H |
H |
M |
H |
高阶英语 |
L |
M |
L |
H |
M |
M |
H |
M |
H |
H |
M |
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大学国文 |
|
M |
|
L |
M |
L |
H |
H |
H |
H |
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H |
体育 |
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M |
|
M |
M |
|
|
L |
H |
L |
M |
H |
高等数学 |
H |
H |
L |
M |
L |
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|
|
L |
H |
线性代数 |
H |
M |
L |
M |
M |
|
|
|
|
|
M |
M |
概率论与数理统计 |
M |
M |
L |
M |
M |
|
|
|
|
|
M |
M |
电子基础技能训练 |
L |
M |
H |
H |
|
L |
|
|
|
|
|
|
土木工程制图 |
M |
L |
H |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
建筑电气CAD |
M |
L |
H |
H |
H |
H |
M |
M |
M |
L |
L |
L |
电路分析 |
L |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
电子技术基础 |
L |
H |
H |
H |
L |
|
|
|
|
|
|
L |
C语言程序设计 |
L |
H |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
自动控制原理 |
M |
H |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
计算机网络与通信 |
M |
H |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
建筑供配电与照明 |
H |
H |
H |
M |
L |
|
L |
|
|
|
L |
|
建筑安全防范系统 |
H |
H |
H |
H |
H |
L |
|
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|
|
M |
|
综合布线系统 |
H |
H |
H |
H |
H |
L |
|
|
|
|
M |
|
建筑设备自动化系统 |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
H |
|
|
|
M |
|
消防系统工程 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
|
|
|
|
M |
|
建筑智能化工程造价 |
M |
M |
H |
H |
H |
H |
|
|
|
|
H |
|
暖通空调系统 |
H |
M |
H |
H |
M |
M |
H |
|
|
|
M |
|
电梯控制技术 |
H |
M |
H |
H |
M |
M |
M |
|
|
|
|
|
组态软件与触摸屏技术 |
H |
M |
H |
H |
H |
L |
L |
|
|
|
|
|
电气工程施工组织与管理 |
H |
H |
|
|
M |
|
|
H |
H |
H |
H |
|
建设工程法规 |
L |
M |
|
|
H |
|
|
H |
L |
H |
H |
|
BIM软件应用 |
H |
H |
H |
|
H |
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|
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|
H |
|
|
科技文献检索 |
|
M |
M |
H |
M |
L |
|
|
|
L |
|
M |
电气控制与PLC |
H |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
单片机原理及接口技术 |
L |
M |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
传感器与检测技术 |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
物联网技术 |
M |
L |
M |
M |
|
H |
L |
|
|
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|
|
智能建筑环境学 |
M |
M |
M |
H |
|
H |
H |
|
|
|
|
|
军事技能 |
|
|
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|
|
|
|
H |
H |
H |
|
|
入学教育 |
|
|
|
|
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|
|
H |
H |
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|
H |
思想政治理论与实践教学 |
|
|
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|
M |
|
H |
H |
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|
|
认知实习 |
H |
|
|
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|
M |
M |
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|
M |
金工实习 |
M |
L |
H |
H |
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|
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|
M |
建筑电气制图与CAD实训 |
M |
|
H |
H |
H |
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|
|
电子技术基础实训 |
M |
H |
H |
H |
M |
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|
电子技术基础课程设计 |
M |
H |
H |
H |
M |
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|
|
|
中级维修电工实训 |
M |
L |
L |
L |
H |
|
H |
|
H |
|
|
M |
建筑供配电与照明课程设计 |
M |
H |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
暖通空调系统设计 |
M |
H |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
电气控制与PLC实训 |
M |
M |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
建筑安全防范系统实训 |
H |
M |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
综合布线实训 |
H |
M |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
电梯控制技术课程设计 |
H |
M |
H |
H |
M |
|
|
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|
|
|
|
单片机原理与接口技术实训 |
M |
H |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
建筑设备自动化系统实训 |
H |
H |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
|
建筑设备自动化系统课程设计 |
H |
H |
H |
H |
H |
|
|
|
|
|
|
M |
建筑智能化工程造价实训 |
H |
H |
M |
M |
H |
|
|
|
|
|
H |
|
毕业实习 |
H |
|
|
|
H |
M |
M |
H |
H |
|
|
M |
毕业设计 |
|
H |
H |
H |
H |
|
L |
|
|
|
L |
H |
毕业教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
H |
九、专业教学进程表
《建筑电气与智能化》专业教学进程表
课程性质 |
课程名称 |
学
分 |
学时分配 |
开课时间 |
考试 |
开 课 单 位
|
|
|
|
总 学 时 |
其 中 |
开课学期 |
周 学 时 |
|
|
|
|
|
|
实验 |
上机 |
课程实践 |
其它 |
|
|
|
|
通 识 必 修 课 |
思想道德与法治 Ideology and morality and rule of law |
2.5 |
40 |
|
|
|
|
1 |
4 |
|
基础学科部 |
|
中国近现代史纲要 Conspectus of Chinese Modern History |
2.5 |
40 |
|
|
|
|
2 |
4 |
|
基础学科部 |
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Generality of Mao Zedong Thought and Socialism with Chinese Characteristics |
4 |
64 |
|
|
|
|
3-4 |
2 |
√ |
基础学科部 |
|
马克思主义基本原理 Basic principles of Marxism |
3 |
48 |
|
|
|
|
5-6 |
2 |
√ |
基础学科部 |
|
形势与政策 Situation and Policy |
(2) |
(32) |
|
|
|
|
1-8 |
2 |
|
基础学科部 |
|
宪法法律 Constitutional law |
1 |
16 |
|
|
|
|
2 |
2 |
|
基础学科部 |
|
就业指导与创业基础 Employment guidance and entrepreneurship Foundation |
3 |
48 |
|
|
12 |
|
1、3、6 |
2 |
|
就业指导教研室/创新创业教研室 |
|
大学生安全教育 Safety Education for College Students |
(2) |
(32) |
|
|
|
|
1-8 |
2 |
|
学生工作部 |
|
大学生心理学 College Students Psychology |
2 |
32 |
|
|
|
|
1-2 |
2 |
|
心理健康教育教研室 |
|
大学英语(一) College English 1 |
3 |
48 |
|
|
14 |
|
1 |
4 |
√ |
基础学科部 |
|
大学英语(二) College English 2 |
3 |
48 |
|
|
12 |
|
2 |
4 |
√ |
基础学科部 |
|
综合英语实务 Integrated English Practice I |
1 |
16 |
|
|
16 |
|
2 |
16 |
|
基础学科部 |
|
大学英语(三) College English 3 |
3 |
48 |
|
|
24 |
|
3 |
4 |
√ |
基础学科部 |
|
大学英语(四) /高阶英语 College English 4 /Advanced English |
2 |
32 |
|
|
16 |
|
4 |
2 |
√ |
基础学科部 |
|
大学国文 University Chinese |
2 |
32 |
|
|
|
|
2 |
2 |
|
人文素质教研室 |
|
军事理论 Military theory |
2 |
36 |
|
|
4 |
|
1 |
2 |
|
国防教育教研室 |
|
体育 Physical Education |
4 |
144 |
|
|
144 |
|
1-4 |
2 |
|
体育教学部 |
|
计算机知识及应用初步 Primary Computer Knowledge and Application |
2 |
32 |
|
32 |
|
|
1 |
2 |
√ |
计算机应用系 |
小计 |
40 |
724 |
|
32 |
242 |
|
|
|
|
|
通 识 选 修 课 |
人文社会类 |
2/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
自然科学类 |
0/4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
经济管理类 |
2/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
艺术鉴赏类 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
创新创业类 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
劳动教育类 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
生态文明类 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:要求普高生在校4年中在艺术鉴赏模块至少选修2个学分,在创新创业模块至少选修2个学分,劳动教育类至少选修1个学分,生态文明类至少选修1个学分。理工类专业学生在人文社会模块中至少选修2个学分,经济管理类2个学分;非理工类专业学生在自然科学模块中至少选修4个学分。 |
学科(专业)基础课 |
高等数学B(一) higher mathematics B |
5 |
80 |
|
|
|
|
1 |
6 |
√ |
基础部 |
|
高等数学B(二) higher mathematics B |
5 |
80 |
|
|
|
|
2 |
6 |
√ |
基础部 |
|
线性代数 linear algebra |
2 |
32 |
|
|
|
|
3 |
2 |
|
基础部 |
|
概率论与数理统计Probability theory and mathematical statistics |
3 |
48 |
|
|
|
|
3 |
3 |
|
基础部 |
|
大学物理 College Physics |
4 |
64 |
|
|
|
|
2 |
4 |
√ |
物理教研室 |
|
物理实验 physical experiment |
2 |
32 |
24 |
|
|
|
2 |
2 |
|
物理教研室 |
|
土木工程制图Civil engineering drawing |
2 |
32 |
|
|
4 |
|
3 |
2 |
|
土木系 |
|
建筑电气CAD Architectural electrical CAD |
2.5 |
40 |
|
20 |
|
|
3 |
6 |
|
建智教研室 |
|
电路分析 Circuit analysis |
4 |
64 |
6 |
|
|
|
3 |
4 |
√ |
建智教研室 |
|
电子技术基础 Fundamentals of electronic technology |
4.5 |
72 |
8 |
|
|
|
4 |
6 |
√ |
电信教研室 |
|
电子基础技能训练Electronic basic skills training |
2 |
32 |
10 |
|
|
|
1 |
2 |
|
电信教研室 |
|
组态软件与触摸屏技术Configuration software and touch screen technology |
2.5 |
40 |
12 |
4 |
|
|
6 |
4 |
|
电气教研室 |
|
C语言程序设计 C language programming |
3 |
48 |
|
20 |
|
|
4 |
4 |
|
计算机系软件教研室 |
小计 |
41.5 |
664 |
60 |
44 |
4 |
|
|
|
|
|
专 业 核 心 课 |
建筑供配电与照明Building power supply and distribution and lighting |
3 |
48 |
4 |
|
|
|
4 |
4 |
√ |
建智教研室 |
|
建筑安全防范系统Building safety precaution system |
3 |
48 |
4 |
|
|
|
6 |
4 |
√ |
建智教研室 |
|
综合布线Cabling System |
2.5 |
40 |
4 |
|
|
|
5 |
4 |
√ |
建智教研室 |
|
建筑设备自动化系统Building equipment automation system |
3 |
48 |
6 |
|
|
|
7 |
4 |
√ |
建智教研室 |
|
消防系统工程Fire fighting system engineering |
3 |
48 |
4 |
|
|
|
5 |
4 |
√ |
建智教研室 |
|
建筑智能化工程造价Building intelligent project cost |
3 |
48 |
|
16 |
|
|
7 |
4 |
√ |
建智教研室 |
|
自动控制原理Principle of automatic control |
4 |
64 |
8 |
|
|
|
4 |
4 |
√ |
电气教研室 |
|
计算机网络与通信Computer network and communication |
3 |
48 |
|
10 |
|
|
7 |
4 |
√ |
计算机系 |
|
暖通空调系统HVAC system |
3 |
48 |
6 |
|
|
|
5 |
4 |
√ |
建智教研室 |
|
电梯控制技术Elevator control technology |
3 |
48 |
2 |
|
|
|
6 |
4 |
|
建智教研室 |
小计 |
30.5 |
488 |
46 |
26 |
|
|
|
|
|
|
专 业 选 修 课 |
建筑电气施工组织与管理Organization and management of building electrical construction |
3 |
48 |
|
|
|
|
7 |
4 |
|
建智教研室 |
|
建设工程法规Construction Engineering laws and regulations |
(3) |
(48) |
|
|
|
|
7 |
4 |
|
建智教研室 |
|
物业管理Estate management |
(3) |
(48) |
|
|
|
|
7 |
4 |
|
资产管理部 |
|
BIM软件应用BIM software application |
3 |
48 |
|
18 |
|
|
4 |
4 |
|
土木系 |
|
电气控制与PLC Electrical control and PLC |
4 |
64 |
18 |
|
|
|
5 |
4 |
|
电气教研室 |
|
科技文献检索Scientific and technological literature search |
1 |
16 |
|
|
|
|
7 |
2 |
|
图书馆 |
|
传感器与检测技术 Sensor and detection technology |
3 |
48 |
14 |
|
|
|
6 |
4 |
|
电信教研室 |
|
单片机原理及接口技术Principle and interface technology of single chip microcomputer |
3 |
48 |
|
18 |
|
|
5 |
4 |
|
电信教研室 |
|
物联网技术Internet of things technology |
(3) |
(48) |
(6) |
(10) |
|
|
7 |
4 |
|
电信教研室 |
|
建筑节能技术Building energy saving technology |
(2) |
(32) |
|
|
|
|
7 |
3 |
|
土木系 |
|
智能建筑环境学Intelligent building environmen |
(3) |
(48) |
|
|
|
|
5 |
4 |
|
建智教研室 |
|
建筑给排水系统Building water supply and drainage system |
(2) |
(32) |
|
|
|
|
6 |
4 |
|
土木城乡规划教研室 |
|
风光互补发电系统Wind solar complementary power generation system |
(3) |
(48) |
|
|
|
|
6 |
4 |
|
建智教研室 |
|
弱电系统工程监理Engineering supervision of weak current system |
(2) |
(32) |
|
|
|
|
7 |
2 |
|
建智教研室 |
|
建筑电气与智能化专业英语Building electrical and intelligent English |
(2) |
(32) |
|
|
|
|
7 |
2 |
|
建智教研室 |
小计 |
17 |
272 |
32 |
36 |
|
|
|
|
|
|
注:普高生专业选修学分不少于16学分。所有专业要注重设置学科交叉课程,且不得少于2个学分,用*号标出;专业选修课建议从第4学期起设置,课程设置量最高不得超过要求学分的2倍。 |
《建筑电气与智能化 》专业集中性实践教学环节计划表
实习名称 |
学期 |
周数 |
学分 |
实 习 内 容 |
地点 |
负责 单位 |
军事技能 Military skills military skills |
1 |
2 |
1 |
使学生在就学期间,掌握基本的军事知识和技能,接受国防教育,激发爱国热情,树立革命英雄主义精神,增强国防观念和组织性、纪律性 |
校内 |
保卫处 |
入学教育 Entrance Education |
1 |
(2) |
(1) |
专业介绍,学籍管理等 |
校内 |
各系及学生工作部 |
劳动教育 |
2-3 |
1 |
1 |
让学生将劳动科学发展理论和劳动实践需求两个维度相结合,通过开展校园公共区域清扫和绿化带除杂草、施肥、浇水、种树等劳动实践课,让学生掌握必备专业劳动技能习得,真正懂得劳动创造价值。 |
|
学生工作部 |
思想政治理论课实践教学Ideology and Politic Practice Course |
1-4 |
(1) |
2 |
根据当年国内外形势热点和焦点问题以及学期理论内容安排实践内容 |
校内外 |
基础学科部 |
认知实习 Cognitive practice |
2 |
1 |
1 |
对建筑电气和智能化系统涉及的各系统进线参观,对各设备初步认知 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
金工实习Metalworking practice |
2 |
2 |
2 |
钳工、钻工等机加工进行实习 |
校内 |
机械系 |
建筑电气制图与CAD实训Building electrical drawing and CAD training |
3 |
1 |
1 |
给出建筑图和电气图让学生进线绘制,加强学生的绘图和识图的能力 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
电子技术基础实训Basic training of electronic technology |
4 |
1 |
1 |
音频功率放大器、8路抢答器的制作和调试 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
电子技术基础课程设计 Course design of electronic technology |
4 |
1 |
1 |
通过设计电子线路实现某种功能 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
建筑供配电与照明课程设计Curriculum design of building power supply and distribution and lighting |
4 |
1 |
1 |
对建筑物中的供配电及照明进线设计 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
电梯控制技术课程设计Course design of elevator control technology |
5 |
1 |
1 |
电梯控制系统的课程设计 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
消防系统工程实训Fire fighting system engineering training |
5 |
1 |
1 |
对火灾自动报警系统设备进行布线、安装和调试 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
暖通空调系统课程设计Course design of HVAC system |
5 |
1 |
1 |
对建筑物中的空调系统进行设计,满足使用功能 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
电气控制与PLC实训Electrical control and PLC training |
5 |
1 |
1 |
电气控制设备的接线及PLC编程调试 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
单片机原理与接口技术实训Training of principle and interface technology of single chip microcomputer |
5 |
1 |
1 |
单片机接口应用调试 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
中级维修电工实训Intermediate maintenance electrician training |
6 |
2 |
2 |
中级电工操作训练及考核 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
建筑安全防范系统实训Building safety prevention system training |
6 |
1 |
1 |
防盗报警、闭路电视监控、门禁对讲、巡更系统实训 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
建筑安全防范系统课程设计Course design of building security system |
6 |
1 |
1 |
防盗报警、闭路电视监控、门禁对讲、巡更系统的方案设计及工程图设计 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
综合布线实训Comprehensive wiring training |
6 |
1 |
1 |
综合布线各子系统的安装、接线及测试 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
建筑设备自动化系统实训Construction equipment automation system training |
7 |
1 |
1 |
对空调、给排水、供配电系统使用DDC进行监控的安装及调试 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
建筑设备自动化系统课程设计Course design of building equipment automation system |
7 |
1 |
1 |
针对建筑物中的空调、给排水、供配电等机电设备进行监控及能耗管理系统方案设计及工程设计。 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
建筑智能化工程造价实训Practical training of intelligent construction cost |
7 |
1 |
1 |
对工程量清单计价软件进行强化训练 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
毕业实习Graduation Practice |
8 |
4 |
4 |
现场调研、学习、资料查询 |
校内/校外 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
毕业设计(论文)Graduation Thesis (Project) |
8 |
12 |
12 |
对本专业所学知识进行综合设计训练,撰写论文。 |
校内 |
电气与电子实践教学中心教研室 |
小计 |
|
39 |
39 |
|
|
|